第四节 职工教育
一、专业培训
自1971年国家地震局决定在黑龙江省设立地震工作机构后,黑龙江省地震局(办)根据地
震工作需要,陆续从全国和全省各地选调地震工作人员。但由于地震科学是一门新兴的边缘
科学,业务技术人员虽然来自相关专业,但对地震监测手段和震情分析预报方面缺乏具体了
解,因此,为了尽快开展业务省地震局(办)采取多渠道、多层次和多种形式,走出去(派出技
术人员)请进来(请来专家),或自己举办各种类型的培训班,培训了一批能够适应地震监测预
报工作需要的业务技术人员,并使他们在工作实践中不断提高监测预报水平和地震科研能力。
据统计,197l~1985年,省地震局(办)相继举办水化学、地下水位和土地电等地震前兆专业
培训班7次,参加学习的全省地震专业系统技术人员计有70人次,地、市、县地震办和企事业
地震观测站技术人员265人次。全省地震专业系统派到国家地震局和兄弟省市举办的前兆专业
培训班学习的计有40人次。省地震局(办)自办测震班2次,参加学习的47人次,另派出学习的
37人次。还自办财务会计班2次,参加学习的24人次;外语班1次,参加学习的26人;计算机
班1次,参加学习的19人。派出学习外语、计算机、财务会计、基础科学、仪器与仪器维修等
共有52人次。到1985年来,全省地震专业队伍参加专业培训人数315人次,加上文化技术补课
和学历教育共计340人次。
通过各种专业技术培训,使技术人员的业务素质有了较大提高,取得显著效果:掌握了
仪器的观测方法,仪器的架设、测试、标定,仪器故障的判断、维修与调试等,保证了观测
仪器的正常运转,为地震科研、监测、预报及时准确的提供连续可靠、完整的观测资料。加
深了地震基础知识、地震基础理论和地震科学的研究内容的理解,掌握了地震监测预报的主
要手段与方法,为开展分析预报地震打下了一个良好基础。部分技术人员能掌握一般计算机
的使用技术,有的技术人员还能够使用两种以上计算机语言,为新技术的运用与开发、地震
科学技术的发展奠定了基础。
二、文化、技术补课
根据中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》和全国职工教育委员会等五个
单位“联合通知”精神,黑龙江省地震局对本系统1968年至1980年期间初、高中毕业的青年
职工,无论从事何种工作,都进行了文化、技术补课。据统计全局系统列为补课对象的初、
高中毕业的青年职工共34人,其中属于台站观测技术人员23人;省局机关各类人员11人。台
站有2名青年参加当地初、高中补习班外,并和其余21人都参加所在台站或派出学习测震、水
氡等观测技术,达到上岗顶班胜任观测工作的要求。省局机关有2名青年参加省政府职工大学
和哈尔滨市工人业余大学学习,9名青年参加省科技职工大学举办的初、高中文化补习班。
根据国家教委“为迅速弥补‘文化革命’期间入学的大学毕业生在校学习期间基础课不
足的缺陷,尽快胜任本职工作”的要求,国家地震局委托中国科技大学地球物理教研室开办
基础课进修班,学习期限为一年。1981年至1983年,省地震局先后选派属于这类专业的并经
考试合格的5名“文化大革命”期间毕业的大学生,到中国科技大学进修一年。
三、学历教育
为进一步提高职工文化素质,进行多种形式的职工学历教育也是一个重要途径,1978年
至1985年,省地震局采取脱产和业余相结合的方法,有计划选派部分职工参加中专和成人职
大招生考试,先后有2名职工考取地震专科学校,脱产学习地球物理专业,有7名职工考取成
人职大或电大,学习哲学、中文、无线电、电子学、自动控制和化学等专业。通过3~5年学
习都取得了相应的毕业文凭,使全局系统职工的整体素质有较大提高。