第四章 职工培训
　　解放前，建筑工人为生活所迫，背井离乡，受雇于私营建筑商或包工把头，文化水平很 低。解放后，随着国家建设事业的发展，施工队伍逐渐稳定，建筑工人生活有所改善，但历 史遗留的文化水准状况尚无变化，1953年，哈尔滨市建筑队伍职工文盲率高达68％；单独考 察工人队伍，文盲率在80％以上。这种状况很难适应大规模经济建设需要。l952年11月25日， 松江省建筑工程局根据中央教育部关于“有计划、有步骤地扫除文盲，已是当前刻不容缓的 重大任务”的指示精神，成立冬训办公室，召开会议，决定改变建筑工人冬闲遣散回家的习 惯，留在工地参加冬训，工资照发，学习政治、文化，扫除文盲。按冬训工人平均数计算， 每人拨给冬训费13万元(旧人民币)。哈尔滨市的施工单位自1952年11月底起至1953年5月开工 前止，参加冬训的工人达16 740名。与此同时，黑龙江省建工局亦成立冬训办公室，组织建 筑工人参加文化学习。建筑工人第一次享受学习文化照发工资待遇，深受感动，学习热情高 涨，经过一冬的文化学习，大批工人扫除文盲。1953年冬，松江、黑龙江两省建工局，在总 结1952年冬训工作经验的基础上，又分别对冬训工作进行重新部署，黑龙江省有2．4万多名 基本建设职工参加了1953年冬训。中共哈尔滨市委成立冬训教育委员会，组织140多名教育界 人士当教师，举办了33个冬训班，有2．3万多名职工参加学习，既学文化，又学政治、技术。 1954年，松江、黑龙江两省合并后的中共黑龙江省委基建部和省建设厅，拟定了冬训的学习 内容、学习材料、学习时间、学习方式，使冬训工作逐步走上经常化、制度化轨道。1962年， 因基本建设大规模下马而淡化。
　　　　1981年，中共中央、国务院明确要求对企业职工进行文 化补课和技术补课(以下称“双补”)。文化补课是学习初中文化知识，使补课对象达到初中 毕业文化水平。技术补课是学习初级技术理论，掌握本工种初级的基本技能。1982年、1983 年中央有关部委对“双补”工作进行过具体部署，黑龙江省建设委员会、建筑工程局根据上 级有关规定，调查了职工队伍的文化、技术状况。在青壮年职工中，初中以下文化程度占80%， 技术等级三级以下占60％，而且大多数是有等级无技术，技术与等级不相称。在此基础上， 制定了省建设系统“双补”规划，抓思想、组织、规划、措施的落实，办职工学校150余所， 有专职教师近300人，通过职工学校办脱产班、半脱产班、业余辅导班等进行文化补课；结合 生产实际办技术培训班、技术竞赛、技术考核等进行技术补课。从1983年起，全省建工系统 每年召开一次大型职工教育工作会议，检查“双补”工作，总结交流经验。经过3年的努力， 至1985年，“双补”对象中，文化补课合格率达79．1％，技术补课合格率达77％。为了提高 建筑施工队伍的文化技术素质，“文化大革命”前，建工部第六工程局在大庆成立一所技工 学校，招收两期学员，“文化大革命”开始后被解散。1978年，黑龙江省建筑工程管理局恢 复了这所学校，经省劳动局批准，改名为“黑龙江省建工局龙凤建筑技工校”，开设4至6个 专业，年招生80人，在校生240人，主要向驻大庆的原省第四、第五建筑公司培养输送技术工 人。在此期间，黑龙江省第一建筑工程公司技工学校、哈尔滨市建工局技工学校、牡丹江市 建筑安装总公司技工学校、伊春市建筑工程技工学校也相继成立。至1985年，全省建工系统 共有技工学校5所，教职员工176人，在校生759人，年招生规模350人，毕业生近600人。