50年代后期，少数先进农业生产者和互助组、合作社、结合推广新式畜力农具，引进、 繁育和推广优良品种，进行一些简单的科学试验研究活动。
　　　　1958年农村人民公社化以后，为了迅速改变农业生产面貌，掀起了群众办科学、大搞科 学试验的高潮，在较短的时间内，建立起大量的各种各样的科学试验组织。据1959年6月份统 计，全省群众性的科学研究室（站）有1740个，专业研究小组10085个。
　　　　1959年7月，为推动群众性科学实验活动的开展，省科协、省科委、省农业厅在双城县召 开农村人民公社科学技术活动现场会。有55个市、县科协、科委、科研单位的负责人和农村 人民公社负责科技工作的党委书记、社长等共210多人出席会议。会议推广了双城县农丰人民 公社农丰管理区在试验研究工作中贯彻科学研究工作为生产服务，实行两条腿走路的方针： 即在科技活动中实行领导、技术人员与工农群众相结合；试验研究活动与大面积生产相结合 ；推广科学技术知识与实际生产经验相结合；总结经验与就地推广相结合；点面结合的五结 合方法和经验。至1959年末，全省农村群众性科学研究室发展到2058个，专业研究小组1034 5个。
　　　　1960年7月，省科协、省科委又在双城县农丰公社召开全省农村人民公社办科学现场会。 会议总结了1959年7月双城会议后的情况和经验，奖励了24个开展活动较好的农村人民公社， 并提出了今后的主要任务是：“坚持以粮为纲，以农业‘八字宪法’为中心，在总结与推广 已有成果的基础上，大力提高研究水平，广泛采取最新技术，进行大胆的创造性的研究，为 加速实现农业全面技术改造，做出重要贡献”。
　　　　两次现场会议的召开，进一步推动了全省农村群众性科学实验活动的开展。据1960年末 统计，全省农村群众性的科学研究站（室）和小组达34900个，参加试验研究活动的农民群众 有150万人，基本上达到了公社有试验站，管理区有科研室，生产队有科学实验小组。这些群 众性科研组织，通过小区对比试验，找到许多适合本地特点的增产经验，应用于大面积生产 中，有力地促进了生产的发展。如双城人民公社1959年在小区搞合理密植取得成果后，1960 年大面积推广，增加绿色面积2500垧，等于全公社总耕地面积的20%左右；庆安县群众创造的 杀虫粉炮，27门炮一齐发射，一次可撒药235亩；克山县西城人民公社联兴管理区的气象哨， 预测预报的准确率达97%，成了安排生产的重要耳目。群众反映，科学实验组起到了党支部领 导生产的参谋和群众的技术顾问的作用。
　　　　1961年9月，省科协、省科委在克山县召开农村群众性科学技术活动代表会议，根据农村 人民公社“六十条”精神，总结了3年来开展群众性科学技术活动的经验教训，讨论了农村群 众性科学技术活动如何进一步巩固提高的问题。代表们认识到，由于群众和领导都缺乏经验 ，三年来，不少实验组织热情虽高，但实事求是的科学精神不够，不切实际的搞了一些如超 声波、强化器、引雷取氮、远缘杂交等实验项目，没有在生产中起到应有的作用。省委于同 年11月3日批转了省科委、省科协党组关于这次会议的报告。省委指出：“在农村中，密切结 合农业生产，深入开展群众性的农业科学技术活动，对于促进农业生产发展有重要作用。各 地应当总结已有的经验，特别要注意总结老农的生产经验，继续做好这项工作。”这次会议 以后，群众科学实验组织经过整顿，总结了经验，明确了方向，进一步掌握了正确的实验方 法，活动比以前扎实，通过以农业“八字宪法”为内容的小区试验研究活动，在培育良种、 改良土壤、改革农具、防治病虫害，以及总结老农经验等方面，都收到了一些效果，对生产 的恢复和发展起到了积极作用，树立了样板，为以后群众性科学实验活动的发展奠定了初步 基础。
　　　　1962年，中共中央八届十中全会提出“分期分批地、因地制宜地实现农业技术改革”。 毛泽东主席提出“阶级斗争、生产斗争和科学实验三项革命运动”的号召以后，全省农村群 众性科学实验活动进入新的阶段。据1964年统计，共有科学实验小组7000个，参加活动的有 6万人，实验小组从当地当前生产实际出发，三田（小区试验田、中间试验田、大面积生产田 ）结合，对促进农业增产，巩固集体经济，培养农村技术人材，提高群众的科学技术水平， 改变人们的精神面貌，稳定知识青年安心农业生产，都起到一定作用。但有的地方，由于领 导上一般号召，基层干部对科学实验的意义、作用认识不足，因而怀疑、观望；已建立起来 的小组，在组织领导上形式各异；在活动方式上注意三结合（干部、老农、知识青年三结合 和干部、群众、科技人员三结合）不够，科学实验搞得冷冷清清；在试验内容上，有的小组 追求“专业化”，对生产急需解决的问题看不上眼，脱离生产、脱离群众。
　　　　1965年12月28日～1966年1月10日，省科协在哈尔滨召开群众性科学实验经验交流会。农 村科学实验小组代表、专区和县科协干部、在基层蹲点的科技人员共132人参加会议。中共中 央东北局第二书记欧阳钦、省委书记王一伦、杨易辰、任仲夷、陈雷、候补书记李瑞、省委 常委张瑞麟、陈元直接见了全体代表。勉励大家继续搞好科学实验，为社会主义革命和社会 主义建设做出更大贡献，希望大家起带头作用。并指出，搞科学实验一定要和农民结合，要 拜老农为师，要向技术人员学习，要贯彻为当地当前生产服务的方针，不要脱离实际，脱离 群众，搞花架子。会议结束时，出席会议的70个科学实验小组代表一致通过给全省农村科学 实验小组的一封信。会议结束后，省科协于2月14日把欧阳钦等领导的讲话及会议中整理的2 0个科学实验小组的生产技术经验材料发给各地、市、县。
　　　　科协在农村群众性科学实验活动中，主要做了以下几项工作。
　　　　1．掌握运动发展方向，总结经验，促进运动正常发展。为指导群众性的科学实验活动健 康发展，省科协曾于1965年4月，针对当时实验活动中的问题，草拟了《关于在农村群众性科 学实验小组活动中的一些问题》的文件，发给各地、市、县科协，作为指导农村群众性科学 实验活动的参考。专区、县科协，对本地群众性科学实验活动的发展情况和存在的问题，经 常进行调查研究，掌握重点小组，有计划地加以培养，并及时总结他们的先进经验，通过组 织现场参观和召开经验交流会等方式加以推广。1965年10月中旬，省科协组成调查组到海伦 县海北镇公社调查，摸索在社会主义教育运动（以下简称社教）中，如何抓好“三大革命” 运动，特别是社教运动“建设阶段”，如何整顿农村群众科学实验小组并开展活动的经验。 工作组在对海北镇公社7个大队、9个生产队调查研究后，向海北社教分团和总团写了《关于 社教后期整顿农村科学实验小组，开展群众科学实验活动的请示报告》。报告指出，海北公 社1963年后各生产队建立的实验小组大体上可分3类：一类是有组织，有计划，经常开展活动 ，培养了一批技术骨干，增产效果显著，在群众中树立了较高的威信；二类是有组织，有计 划地开展了一些实验活动，有一定的增产效果，群众对科学实验促进增产有了认识。但技术 骨干较少，迫切要求加强领导；三类是有组织，无计划，没有技术骨干，实验活动很少或无 活动，增产效果不明显。通过社教运动，群众强烈要求掌握科学技术知识，建立科学实验小 组，改变生产落后面貌。报告指出，当时存在问题主要是：认识落后于形势，领导落后于群 众；实验内容比较单一；活动缺乏群众性；缺少技术骨干。报告建议各级党政领导加强对农 村群众科学实验活动的领导，结合社教整顿科学实验小组，大力培养技术骨干，组织开展比 、学、赶、帮、超活动。
　　　　2．指导科学实验小组开展活动。市、县科协，通过学会和公社科协发动与组织科技人员 与实验小组挂钩，经常地给予技术指导。向他们介绍科学研究成果和先进技术经验，帮助他 们选择试验课题，指导他们进行试验设计、观察记载和分析总结等。五常、绥化、肇州等县 科协还协同农业部门，有计划地组织各方面的技术力量，采取蹲点、召开技术讨论会等方式 ，帮助他们解决试验中的疑难问题，使他们少走弯路。
　　　　3．为科学实验小组提供条件。不少市、县通过学会组织科技人员为科学实验小组编写普 及资料，放映科技幻灯和科教电影，组织参观科技展览，并给他们解决一些简易的试验设备 。省科协1964年购置一批试验仪器和图书，发给先进科学实验小组。
　　　　4．为科学实验小组培养技术骨干。为了帮助小组成员提高科学技术水平，许多地方科协 配合有关部门举办了短期培训班，进行系统讲座，培养了许多技术骨干，有些地方做到经常 化、制度化。在绥化县新华公社五一大队蹲点的松花江专署农业技师高飞，白天与科学小组 一起搞实验，晚间结合实际给小组成员讲课，两年为大队培养了10多名技术骨干，有一名叫 苍久勋的男青年，成为该县有名的农民技术员，全县科学种田的标兵。