继续教育，主要是对大学毕业以后的科技人员和管理人员进行知识更新和补缺的教育， 是高等教育的延伸。早在50至70年代的业余教育，80年代初的科技教育中，就包含着继续教 育的内容和对象，但没有单独做为一种教育形式提出来。1983年，国内69位著名人士提出了 加强继续教育的议案，同年中国科协在南宁召开继续教育座谈会，引起了人们对继续教育的 重视。从此，继续教育作为一种新的教育形式，得到科技人员的欢迎。
　　　　一、兴起与发展
　　　　黑龙江省科协系统的继续教育最早起源于科联时期的各自然科学专门学会。最早采用的 教育方式是学术报告会、专题讲座。
　　　　哈尔滨科联自1954年成立开始，为了提高会员的水平，保持学会的活力和创造学科的高 水平，通过请国内外学者作学术报告、专题讲座的形式，了解国内外科学技术的新成就及发 展方向。据1957年哈尔滨科联的统计，各专门学会请外国专家作学术报告30余次。此外，各 学会前后接待了苏联、波兰、越南、保加利亚、民主德国、捷克斯洛伐克、印度尼西亚、日 本等8个国家的外宾，充分利用外宾在哈尔滨的活动机会组织学术报告、科技讲座。
　　　　1958年省科协成立后，除了通过专题讲座的形式为广大科技人员输入大量的科技信息外 ，还举办了各种短期培训班，为科技人员补充新知识，新技术。在短训班的基础上，1958年 秋，哈尔滨市建筑工程学会与黑龙江省建设厅、哈尔滨建筑工程学院、哈尔滨市建筑工程局 联合举办了哈尔滨市业余建筑工程学院，以满足建筑专业的科技工作者更新知识的要求，这 是全省科协系统最早建立的继续教育阵地。1959年，哈尔滨市药学会与哈尔滨市卫生局、哈 尔滨医科大学联合举办了哈尔滨业余药学院；哈尔滨畜牧兽医学会与中国农业科学院哈尔滨 兽医研究所、东北农学院联合举办了哈尔滨业余兽医大学。1963年，哈尔滨市业余建筑工程 学院和哈尔滨业余药学院由哈尔滨市科协与有关单位合办知识班和业余科技进修学院在当时 对科技人员的知识更新和补缺起到了一定的作用。但由于对知识分子认识上“左”的倾向干 扰，加上大搞群众性科学试验活动的需要，各级科协和学会开展培训的主要对象是生产第一 线工人、农民中的技术骨干，科技人员的继续教育只作为其中很少的一部分。
　　　　党的十一届三中全会后，党中央制定了一系列有利于科学技术发展的路线、方针、政策 ，科技人员的继续教育得到了重视。
　　　　哈尔滨市科协于1978年恢复后，首先在两所由于“文化大革命”开始而停办的业余科技 进修学院的基础上，成立了业余科技大学，使哈尔滨市科学系统的继续教育工作逐步走入正 轨。哈尔滨市委副书记姚学融兼校长，哈尔滨工业大学教务长李家宝兼副校长。业余科技大 学根据科研、生产、教学的需要，先后开办了有关基础理论、专业技术、新技术等方面的短 训班和系统培训班，受到广大科技人员的欢迎。
　　　　1979年5月，鸡西市科协与科委联合创办了鸡西市科技进修学院。鸡西市副市长张涛任学 院院长，市科委副主任、科协副主席于跃升为副院长。学院面向鸡西市广大科技人员，采取 单科独进，专业速成，长短结合，业余为主的教学方法，开设了英语、日语、俄语、高等数 学、电子技术、机械、土木建筑等专修班和补习班，举办了远红外技术、医学检验、速算法 等短训班。仅1980年，鸡西市科技进修学院在短训班和补习班结业的学员有870人，专修班结 业的有116人。另外，在20个长期班学习的学员还有1045人。
　　　　1980年中国科协第二届全委会第一次会议，通过了《关于积极开展在职科技人员专业培 训工作的意见》。全省各级科协和学会将开展科技人员专业培训的工作做为科协协助党委落 实知识分子政策，解决科技人员知识更新，提高科技人员为经济建设服务素质的一项重要措 施。不少市、县、科协在人力不足、经费有限、没有活动场所的困难条件下，依靠学会的力 量，从当地的实际情况出发，采取租借中小学教室等方法，举办了大量的以中小型厂矿企业 中科技人员和生产技术骨干为主要对象的技术培训班。据省级学会1980年统计，全年各学会 共举办以在职科技人员为主要对象的业余进修、短期脱产学习、专题讲座等各种形式的培训 班、学习班136期、培训6586人次。仅省医科学会就办了60期，培训3836人次。广大科技人员 在党的十一届三中全会后国内出现的改革、开放、搞活的经济形势下，面对科学技术的迅猛 发展，科技新成果推广应用到生产的周期愈来愈短的局面，深深感受到了一种压力。为解决 知识与年龄同步老化的问题，他们对掌握新知识、新技术的欲望比以往任何时候都强烈，他 们希望“报国有门，知识更新”。在学习班上，许多人下班后家不回、饭不吃直奔课堂去学 习。有些老科技人员戴上老花镜上课，做笔记。有的孩子妈妈，把孩子委托他人照顾。鸡西 市机床厂老工程师黄蕴朴62岁，从事技术工作30多年，已经通晓英、俄两门外语，可他和年 轻人一样参加日语班学习，而且还在鸡西市科技业余进修学院承担机械课的讲授任务。
　　　　广大科技人员求学的热情推动了继续教育的发展。在1981年12月25日省科协召开的科技 教育工作座谈会上，总结交流了全省科协系统科技教育的工作经验。出席会议的地、市、县 科协负责科技教育的同志一致认为，科技系统自1978年恢复以来，开展科技教育的对象和内 容，同“文化大革命”前相比，有很大变化，科技教育的主要对象是广大科技工作者，工人 、农民中的生产骨干仅占很小的比例。教育内容重点是新技术、新知识及有关专业基础理论 的学习，许多地、市、县科协从当地实际出发，独立自主地，或推动有关学会，或与有关部 门配合，积极办起了各种类型的培训班，如英、日、法外语班，机械制图、分析化学、机械 维修、保健等基础技术专业训练班，电子、球磨铸铁、机夹不重磨刀具、激光、计算机、能 源、远红外等单项新技术培训班。1978年至1981年，全省科协系统共举办各种类型培训班21 00个，参加学习的达156390人。海林县科协于1980年冬季在县农校举办4期农业基本技术知识 短训班，培训公社干部、农林事业干部、技术人员共682人。学习结束后，这些学员回到公社 后逐级举办短训班，培养技术干部。另外，省科协与部分地、市科协组织有关农业专家组成 农业科技巡回宣讲团，针对各地生产实际，宣讲农业新技术、新成果。既补充了战斗在农业 第一线上的科技人员的知识，输送了新的科技信息，同时也起到了普及教育的作用。科技进 修院、校改变了过去仅能办短训班的作法，办了一些长期班对科技人员进行专业系统培训。 鸡西市科协所属科技进修学院1980年创办的农业技术学校，开设农业技术、畜牧兽医等3个专 业班，学期3年。
　　　　1983年，继续教育作为一种新的教育形式在中国科协南宁继续教育座谈会的推动下，引 起国内教育界的重视。为加强全省科协系统的继续教育工作，于1984年4月17日经省编委黑编 （84）49号文件批准成立了“黑龙江省科技人员继续教育中心，作为协调组织所属学会和各 级科协进行继续教育工作的事业管理机构。同时，它也可以直接开展培训工作。省科技人员 继续教育中心成立后，在科协系统内积极组建省、市（地）、县三级继续教育培训网络，开 展多层次、多渠道、多形式群众性继续教育活动。对有条件办继续教育院校的各极科协和学 会积极支持。至1985年底，批准建立了20所继续教育院校（见附表）
　　　　省科技人员继续教育中心成立后在完善网络建设的同时，把工作重点放在业务指导上， 对科协系统继续教育的情况进行调查研究，努力使继续教育的理论研究与培训工作同步进行 。从1984年4月建立到1985年底，省科技人员继续教育中心召开有关继续教育工作的调研会、 座谈会10次，并走访了省医学会、测绘学会、铁道学会、地理学会、鸡西市科协、密山县科 协等单位，进行调查研究。1985年5月19日，由省科技人员继续教育中心牵头，成立了黑龙江 省继续教育研究会，使继续教育从实践上升到理论研究，并更好地指导实践，促进了继续教 育工作的发展。据1984年至1985年5月全省科协系统统计，各级科协办培训班3918个，培训学 员296480人；省级学会办短训班915个，培训学员63973人。创办县科协以上所属业余科技院 校27个，在校学员13681人。省科技人员继续教育中心在成立一年半时间里，直接举办各种类 型培训班11个，培训学员446人。
　　　　
　　　　二、形式与内容
　　　　继续教育有起点高，知识面宽，需求变化快的特点。省科协及所属团体以为广大科技工 作者不断输入科技信息，调整知识结构，拓宽学术领域，更新补充知识，提高创造能力为目 的。在开展继续教育中，坚持以业余为主，以专业为主，以短期培训为主的办学原则，采取 灵活多样的培训形式为专题讲座、短期培训、系统培训等。在教学内容上，适应重点工程和 科研攻关任务的需要，适应工矿企业实行技术改革的需要，适应引进新产品、新设备，新材 料、新工艺的需要，适应转换专业等需要学习新理论、新技术，新工艺和外国语，管理人员 除了学习现代的科学管理知识外，还学习经济政策和技术政策，学习与本职工作有关的自然 科学基础知识，使科技人员不断补充和掌握新知识、新技术，尽快地把科学技术直接转化为 生产力。
　　　　（一）专题讲座
　　　　按照专业、专题组织比较系统的讲座，向学会会员和广大科技人员介绍本专业国内外科 技新成果及有关专业的最新知识。
　　　　采用专题讲座的形式进行继续教育，是一种周期短见效快的方法。在50、60年代，各学 会便经常采用这种办法向会员输入国内外科技新动态，本专业的新信息等。当时，做为继续 教育内容的专题讲座，都是伴随着学术活动开展的，继续教育的目的和作用不明显。真正使 专题讲座这一种形发挥继续教育的作用，是从1980年，随着经济建设的迅猛发展开始的。广 大科技人员在科技日新月异发展中，迫切需要知识更新，需要及时了解国内外科技信息。各 级科协和学会为满足这一要求，举办了各种专题讲座，有针对性的为各类科技人员补充新知 识、新技术。
　　　　省医学会针对全省在心血管病防治和病理研究比较薄弱的情况，于1980年专门邀请了全 国著名的27位心血管专家、教授来黑龙江省办了1期全国心血管病进展情况的讲学班。这次讲 学班完全采用专题讲座的形式，共进行了27次专题讲座，涉及心血管病流行学，人群的防治 、病理学、生理学、药理学、形态学、治疗学、基础理论等方面问题，并介绍了国内外在心 血管病方面的最新进展。参加讲学班学习的学员200人次，他们多是在心血管专业方面有一定 研究和造诣的省内医药卫生界的科技骨干。由于讲者采用幻灯片及图表等形象生动的教学方 式及课后答疑和讨论，使学员印象深刻、理解透彻。有的学员在临床上就应用了所学的知识 。为了扩大这次讲学班的效果，他们还组织了多次心血管学术报告会，找出黑龙江省在心血 管病方面的差距，提高省内防治和教学水平，推动心血管病流行学和人群防治工作。
　　　　针对世界新技术革命浪潮的冲击，1984年2月省科协及有关学会组织专家、教授成立“世 界新的技术革命”宣讲团，宣进世界新的技术革命的现状和有关知识。这个宣讲团由省电子 、自动化、应用数学、物理、遗传工程、自然辩证法、技术经济与管理现代化等学会和哈尔 滨工业大学、哈尔滨船舶工程学院、哈尔滨师范大学等大专院校20名学者、专家、教授组成 。宣讲团采用专题讲座的形式，除宣讲“世界新的技术革命”的形势、动向外，还分别介绍 电子计算机、遗传工程、光导纤维、激光、海洋开发等主要新技术领域，并配有资料、展览 、录像等。省委、省政府机关于1984年2月17日组织各委、办、厅、局的领导干部、科技人员 2300余人听取了哈尔滨工业大学副教授关士续讲的第一讲“世界新的技术革命综合报告”。 报告会后省委书记李力安、省长陈雷带领省计委、经委、科委等部门的领导同志，到哈尔滨 工业大学参观学习微计算机，并请专家作专题讲座。宣讲团还深入到齐齐哈尔市、牡丹江市 、佳木斯市等地宣讲，使全省广大科技人员了解世界新的技术革命的动向。
　　　　哈尔滨铁路局科协自1984年6月成立到1985年底，仅一年半时间，为推动科技人员知识更 新，举办了123次技术、学术讲座，参加听讲的达1万人次。他们请中国科学院研究员、国务 院电子计算机领导小组成员陈保禄教授作电子计算机及其应用的学术报告；请北京大学教授 刘心务讲冻土的概念、分布、起因与起源；请铁道部机务局顾问冯雅斋讲关于蒸汽机车操纵 的几个问题；请铁道部运输局高级工程师李诚斌讲铁路运输设备及装备先进技术在国内的应 用；请铁道学会副理事长、哈尔滨铁路局副局长朱玺庸作“关于联邦德国铁路运营的考察报 告”；请来哈尔滨访问的日本电气株工会社技师长斋雅南先生作日本铁路通信、信号现状和 今后发展的报告；请丹麦格棱兰技术组织主席古纳·罗森达先生作格凌兰建筑技术发展情况 、建筑施工技术、寒地给水、节约能源的技术报告。铁路局科协将这些专题讲座录制成录音 磁带，供各分局、二级机构、工程学校、职工大学等单位组织播放，使这些单位的科技人员 开阔了视野，了解到国内外铁路专业科技发展的动向，从而推动了他们学习新知识新技术的 自觉性与主动性。
　　　　（二）短训班
　　　　根据本学科的发展趋势或当前生产、科研教学的急需以及学会会员、科技人员的要求， 按专题、专科开设短期、脱产、半脱产、业余3种类型培训班，组织科技人员进行专业学习。
　　　　1．外语学习班党的十一届三中全会后，随着技术引进与国外科技交流活动的开展，为了 迅速掌握国外技术情况、动向，需要科技人员能熟练地阅读外文报刊、资料。掌握1～2门外 语，成了广科技人员的迫切要求。
　　　　省科协二届一次全委会，要求各级科协要积极地为科技人员创造学习条件。各级科协纷 纷为科技人员办了英、法、德、日等外语学习班，其中以英、日语学习班为多数。1981年7月 6日，省科协举办了首期速成科技日语学习班，参加学习的154人，经过40天学习，全部结业 。一些从来没有学过日语的科技人员，经过学习，基本上能借助字典阅读和笔译专业资料。 学习班结束后，佳木斯市、双鸭山市、齐齐哈尔市、鸡东县、青冈县、桦川县等许多市、县 科协都开始筹办类似的学习班。佳木斯市科协试办的速成科技日语班，使在职科技人员通过 两个月脱产学习，达到了初通日语并能借助字典翻阅本专业资料的程度。日语班结业学员、 省农场总局干部李光信，佳木斯农业局技术员王治安，经国家考试合格，被派往日本学习畜 牧、蔬菜技术。另外，佳木斯市科协还办了德、英、法语学习班。省农场总局助理工程师石 海光在德语、英语学习班学习后，以优异成绩考上了北京外贸学院中加语言培训中心。佳木 斯市港务局王立杰通过参加英、法语学习班，1982年11月份被推荐到佳木斯市木制品公司任 英语和法语翻译。
　　　　哈尔滨市科协所属业余科技大学办了德语学习班，学员入学时连字母都不认识，经过10 个月学习，结业时采用国家1979年考研究生试卷，最低的考分是80分，有的学员由于学习成 绩突出，被所在单位选送出国学习。
　　　　哈尔滨电机厂科协为了使本厂科技人员迅速掌握1～2门外语，有计划地抓了外语的培训 工作，因人施教，分别采取不同的办班形式。对有初级英语基础的科技人员，出国人员集中 学习半年，办脱产学习班；对脱产有困难的办半脱产学习班；对初学外语的办业余班，毕业 后再进行中级学习。经过2至3年培训，厂内科技人员的外语水平有了显著提高，近1／4的同 志可以借助工具书阅读本专业的外文资料。工厂引进所需60万千瓦汽轮发电机的大量资料， 不少是由新培训出来的科技人员翻译的。
　　　　阿城县农机二厂工程师阎家庆参加县科协业余科技学校英语班学习后，提高了译文能力 ，翻译并学习了英国、瑞士等国新农机技术，研制并改进了小型播种机、马铃薯种植与收获 机等多种新产品，使他们这个多年亏损的工厂在竞争中获得新生，被特邀出席全国农机订货 会。县农机一厂厂长、工程师张泉涌学完英语后，立即亲自翻译完该厂进口的1台车床的操作 规程，解决了原来因不懂外语造成的车床不能正常运转的难题。
　　　　随着“改革、开放”形势的深入发展，各厂矿、企事业单位、文化教育、商业、旅游业 对外交流活动越来越多。科技人员不仅要求能够笔译，而且要求掌握口语，以便于直接参加 国际科技交流活动。省科技人员继续教育中心于1985年4月15日举办了出国人员英语口语提高 班、英语口语水平测试培训班、日语口语培训班，学期13个月，有55人参加学习，他们多是 各单位预备选派出国学习的科技人员。培训班由省翻译工作者协会选聘有经验的教授，外籍 教授授课。
　　　　2．专业学习班提高科技人员的专业技术水平是短训班进行继续教育的一个重要内容。以 锌为基体的铝、铜三元合金用于做模具，是制模工艺上的一次重大改革。在第二次世界大战 后，各国开始推广使用。中国在70年代后期，锌合金模具在汽车、农机、轻工日用产品生产 中得到应用。1978年省内松江拖拉机厂、哈尔滨光学仪器厂开始在部分零部件生产上应用锌 合金模具，以后逐渐被更多人所重视。为了满足从事冲压工作的工程技术人员学习欲望，促 进生产的发展，省科协、省总工会、省机械局联合于1982年3月26日至4月22日举办了3期技术 培训班，参加学习的大多是来自全省各地各行业从事冲压工作的工程技术人员，共计150人， 每期5天。学员较系统地学习了当时国内外锌合金模具应用情况，锌合金模具材料成份的配方 、熔炼方法、制模工艺及修模方法等，并到现场参加了锌合金的配比、熔炼、制模、实际应 用的全部过程。通过培训使学员从理论到实践对锌合金模具有了系统的认识，大部分学员都 掌握了制模工艺，完全可以自行设计制造。齐齐哈尔市光学仪器厂的学员，在试制电玩具— —熊猫打鼓中，采用锌合金制模，只需40工时，就生产了25套模具，成本仅为392元。如果采 用钢制模具，25套需450个工时，成本757元。由于采用新技术，不但解决了过去制模需外加 工问题，更重要的是，赢得了时间，在市场竞争中获得主动。
　　　　空调技术是纺织工业一项非常重要的专业，它对提高产品质量、数量、节约能源以及提 高生产环境的清洁度，保证操作者的身体健康都具有重要的作用。1982年全省已有150多个纺 织厂、职工12万多人，而国家正式培养的空调技术人员寥寥无几，技术力量非常薄弱。因此 在纺织空调的设计、科研、施工、运用管理等方面都比较落后，适应不了纺织工业发展的要 求。为了培训纺织空调技术人才，扭转空调技术落后的局面，省科协与省纺织工程学会于19 82年4月在阿城县省涤纶厂举办了纺织空调技术培训班，受到全省各纺织厂的重视和空调技术 人员的欢迎，吉林省纺织系统闻讯后也派人参加了培训班。参加培训的共72人，其中吉林省 10人，黑龙江省62人，来自全省棉、麻、毛、丝、化以及印染、针织、经编、色织等9个行业 44个生产单位。在2个月的紧张学习中，用288个学时学习了纺织厂空气调节、给水排水、自 控、锅炉节能、纺织厂建筑5门大专课程，由13名副总工程师、工程师任教。这些教师都是5 0年代末、60年代初大学毕业，从事纺织空调技术工作二、三十年的科技人员。培训班在结束 专业课后，组织全体学员在哈尔滨亚麻厂、阿城涤纶厂等6个工厂进行了参观学习。为了使学 员能开阔眼界，了解国内外空调技术发展水平、发展动向，培训班还邀请了哈尔滨建筑工程 学院徐邦裕、杜朋久教授，省建筑设计院于永贤主任工程师和纺织工业部设计院李景田工程 师等作了纺织空调技术的学术报告。在实习设计阶段，分成化纤、棉纺、麻纺、印染、毛织 、设计审查6个专业组，结合生产实际写出6个项目的实习报告、设计计算书22份，审查意见 书1份，画出设计图19张，测定数据216个。培训班的学员经过2个月的时间，学完了高等学校 一年所学的课程，经过结业设计答辩考核，有68名同志领取了结业证书。学员通过听、看、 测、算、画、考等实践活动，可以独立完成一般空调项目的设计、施工、管理等任务。密山 纺织厂迟元太是改行后搞空调工作的，工厂把扩建的设计任务交给了他，虽然已经有了一个 设计方案，但心中无数。他带着这个设计任务参加了培训班，在学习中收集了大量资料和数 据，在老师和设计审查组同志的帮助下，修改了7次设计，不仅提前完成了这个项目的设计任 务，而且保证了设计质量，可节约投资费用2万多元。
　　　　省机械工程学会举办的液压技术培训班，学员张德海和郑根宇回厂后，针对本厂液压机 在生产中存在的问题，对机床进行了改装，解决了长期未解决的技术问题，进一步提高了生 产效率。
　　　　3．新技术及其基础理论学习班由于现代科学的迅速发展，一些技术人员迫切需要提高现 代科学技术理论水平。哈尔滨市科协业余科技大学1978年开办了振动理论进修班和现代控制 工程进修班，参加这两个班学习的有134人，除科研单位、工厂企业的科技人员外、还有本市 和外地大专院校讲师参加进修。
　　　　佳木斯市科协为了帮助中青年科技人员学习新兴科学技术及其基础理论，举办了可控硅 、激光、电子计算机原理及应用等学习班，1981年举办的计算机学习班，使学员初步掌握了 计算机的基础理论，许多人学会了编制程序，上机操作，为计算机在生产中的应用创造了条 件。他们还从企业推广应用新技术的需要出发，举办了电子、球墨铸铁、机夹不重磨刀具、 无氰电镀、辉光离子氮化等新技术学习。仅1981年便为全市75个单位培训820名科技人员。球 墨铸铁学习班在讲授球铁炉料球化处理时，重点介绍了省内部分土铁的化学成份与配料方法 ，以及地产土焦的特点和炉前处理操作工艺。机夹不重磨刀具学习班在学习期间，组织学员 用学到的技术，研制出形式多样、结构新颖的先进刀具10余种，对提高劳动效率，减少辅助 时间，节省刀杆材料等都具有明显效果。
　　　　4．企业管理学习班哈尔滨企业管理现代化研究会针对一部分企业领导不懂科学管理、盲 目拍板，造成经济损失的严重教训，1980年至1985年先后举办了《管理科学中的数学方法》 、《价值工程原理及应用》、《企业经营诊断》等学习班。哈尔滨铅笔厂、橡胶厂、猪鬃厂 的领导干部经过学习，应用科学理论，找出了企业经济效益低的原因，对症下药，建立健全 了岗位责任制和各种规章制度，使企业经济效益成倍增长。企业领导称这种学习班是“打开 提高企业经济效益金库的钥匙”。
　　　　省科技人员继续教育中心为使科技人员与企业管理干部尽快掌握近代最优管理与经济预 测方法，迅速提高企业管理水平及经济效益，于1984年11月2日，举办《最优经济管理与市场 预测》学习班。由省数学会计算数学分会副理事长，哈尔滨市科技大学副教授赵国清讲授。 学员107人，学习时间为半个月。由于学习班受到各企业管理干部的欢迎，1985年1月15日， 又举办了《经营管理与市场预测》学习班，学期15天，学员30人，由经济与管理现代化研究 会的教授、研究员任教。学习班对提高学员经营管理水平起到了一定的作用。
　　　　（二）系统培训
　　　　按照一定的学科专业、培养目标和课程设置，对学会会员和科技人员进行有计划的系统 培训，包括系统补课或系统提高两个方面。系统培训需要有比较正规的组织系统保证。由于 各级科协及学会办学条件的限制，1985年前仅有哈尔滨市科协业余科技大学、鸡西市科技进 修学院对科技人员进行过系统培训。
　　　　哈尔滨市科协业余科技大学1978年建立后，两年时间根据科研、生产、教学的需要，先 后开办了电子计算机、口腔科、外语等20个学习班，在校学员750人。业余科技大学为了适应 系统培训的需要，先后组织编写了《振动理论》、《结构分析有限元方法》、《机械阻抗理 论》、《状态空间分析》、《最优估计和控制》、《管理数学》等13种讲义。除本校教学使 用外，还提供给有关大学研究生班使用，一些高等院校也选作参考讲义。
　　　　鸡西市科协开办的科技进修学院从1979年5月成立后，为科技人员在高等数学、电子技术 、机械、土木建筑等内容上进行了系统培训。这些班，都采用大学的教材，利用一年半至两 年的时间达到单科大学专修科水平。1980年，他们开办的《机械制造工艺与设备专业班》的 学员经过4年的系统培训，从理论知识到生产实践都有了很大提高，在各自的工作岗位上充分 发挥了所学的知识，取得了可喜的成果。鸡西市机床厂祁勇入学后完成了CRM2系列双头电势 铆榫机，CRM1—15单头热铆榫机，CQS—200型气水控制站等5项产品设计。其中，CRM2系列产 品（两类6种）已销往上海、湖北、内蒙、河南等10个省、市、自治区。在全国建筑科技成果 双交会上被授于优秀项目奖，并给颁发了奖状和金质奖章。他写出的《关于电热铆榫机节能 措施的探讨》、《电阻焊设备采用闭路循环冷却的技术经济分析》论文，在中国建筑金属结 构协会1984年召开的第一届年会上宣读，被评为优秀论文二等奖。他还在《机床》、《机械 工人》、《家用电器》等6种全国性刊物上发表技术文章和译文。在提高经济效益方面，由于 他采用了一些节能措施和合理确定电加热技术参数，从而使产品的电加热设备容量，由原来 全国普遍采用的75千伏安，下降到25千伏安。同时，在变压器设计上应用价值工程努力下降 其材料消耗和工艺费用，每台产品仅变压器1项就可为国家节省2100元。由于他刻苦学习，努 力工作，多次被评为优秀学员，并荣获鸡西市特等劳动模范光荣称号。鸡西市农机修造厂技 术员刘斌在学习期间，结合鸡西市农业机械比较落后的特点，运用所学到的理论、技术知识 ，根据农村运肥特点，设计了农用小型牵引吸粪机，解决了农民长期靠笨重体力积肥、运肥 的问题，在推广蔬菜工厂化生产的工作中，他与其他同志一起研制了适合鸡西市农村特点的 农用钢架大棚，造型美观，坚固耐用，价格便宜。另外，他还为浸出油厂设计了特级防爆区 护栏，为面粉厂设计了1台斗式提升机，受到粮食局有关部门的好评。