第七章　社会事业
　　在黑龙江的东正教会和教徒，历来热衷于兴办各项社会事业，其中尤以教育事业为最。 据1922年统计资料表明，东正教在黑龙江境内举办的从幼儿园到大学各项教育场所共84处。 其中高等学校4所；中等学校29所；初级学校48所；幼儿园3所。这些学校大多设在哈尔滨市 内及市郊；少部分分布在铁路沿线，其中有初级学校21所，中等学校10所。1922年以后又新 办了一些，多为专科学校。
　　　　教会或教徒资助兴办的各类学校，在课程设置上除文化课外，大部开设宗教课。这些学 校按性质划分，大体可分为大专院校、中小学校和幼儿班两大类。
　　　　一、专科院校 　　东正教会所办的这类学校，按其专业性质有：工程技术、经济、师范、音乐、政治等。 其中较著名的并对社会经济、文化产生过相当影响的有以下几所：
　　　　（一）哈尔滨工业学院 　　亦称圣弗拉基米尔学院。于1934年8月创办。隶属东正教哈尔滨教区。设有3个系，即： 工业技术系，创办初期的系主任是俄人N·A·鲍列伊科，后由A·A·谢尔科夫继任；东方经 济系，系主任是A·N·西奥宁；神学系，系主任是瓦西里修士大司祭。
　　　　这所学院的招生对象主要是俄侨青少年，也招收少量的中国学生。该校的创办，在黑龙 江的工科高等教育史上尚属首例，曾为黑龙江培养出第一批工科高等技术人材。
　　　　（二）哈尔滨音乐讲习所 　　这是一所培养音乐专科人材的中等学校。于1927年10月在哈尔滨伊维尔教堂创办。系在 季米特里主教和流亡来哈的原基辅音乐学院艺术室r·r·巴拉诺娃——波波娃倡议下创办的 。
　　　　创办初期，设有钢琴、独唱、小提琴3个班。开设的课程有：音乐理论、音乐史和声学及 乐谱练习等。
　　　　第一学年有学生65人；到了第二学年（1929～1930年），在校生达到110人。由于学生人 数大增，又增设了大提琴班、合唱班、教会歌曲班和教会合唱指挥班等新的专业。师资队伍 也随之相应扩大，由原来的4名增加到16名。
　　　　按照教学大纲要求，学校每年都要举办一次公开的或内部的音乐会。自1927年到1941年 的14年间，在社会上共举办音乐会40场，内部音乐会60场。演出的节目中包括独唱、二重唱 、三重唱、四人合唱、大合唱等，还有些化妆表演的歌剧选场以及交响乐作品。40场公开演 出的观众达1600人次，其中青年观众占50%。
　　　　到1941年，这所学校共有6届毕业生计900人出校，其中女学生占70%。各届学员中大多是 俄籍生，也有少量中国生。其中刘新臣、荆奇秋就是当时较有名气的2名毕业于独唱班的中国 学生。
　　　　音乐讲习所领导机构是理事会。有理事10人，主席是季米特里主教；校长是艺术家r·r ·巴拉诺娃——波波娃。波波娃于40年代初去了美国，由钢琴教师H·M·戈尔布诺娃接替她 的职务。
　　　　这所音乐讲习所的兴办，堪称黑龙江音乐教育史上的发端，也是培养音乐艺术人才的最 早摇篮。为褒奖其在音乐事业上的业绩和贡献，1936年7月，伪哈尔滨市公署将位于南岗区邮 政街的原市立第三小学校舍划归该讲习所使用，以比较优越的校舍环境改善其办学条件。
　　　　二、中小学校、幼儿园 　　东正教会和教徒兴办的中小学校和幼儿园，其根本宗旨是面向俄侨，并为其子女服务的 。中国人能进这类学校就读的屈指可数；只有极个别供职于中东路的高级中国职员的子女， 才有机会跻身其间。
　　　　此类普通中小学，大都开设宗教课程，每周2课时，学校除向学生传授宗教知识外，也组 织学生参加一些相关的宗教活动。每逢重大宗教节日，学校师生还要和家长一起举行彻夜祈 祷活动。平日，每天早课前都要首先在校园内做完祈祷仪式，然后才进教室上课。每当有毕 业生离校时，学校照例要发给人手一册《圣经》作为馈赠和纪念，以深化学员的宗教意念。