农业学校


　　1999年，佳木斯农业学校以提高人才培养质量为中心，较好完成了既定工作任务。
　　(一)提高教学质量、加大教育教学工作力度。坚持“课程组、学科、教务科”教学检查的三位一体，强化教学检查的指导作用。为提高教学质量打下了坚实的基础。加强师资队伍建设，有52名教师和行政领导参加全省各高校举办的研究生课程进修班。派两名教师去日本国进行研修，派出10名教师参加各级各类培训学习和接受继续教育，进行了知识更新，加强教学管理，完善了教材管理系统软件；课程实行了现代化管理；辟建多媒体教室一个、多媒体演播室一个，建设了校园网系统。产教研开发实现新突破，计算机学科成立了金苹果电脑公司。建立了农业特有工种技能鉴定站，并组织实施 392人的技能鉴定工作。专业教师主动下农村搞科技服务，积极参与桦南县柳毛河乡科技示范区的建设工作。
　　(二)从“六抓、三要”入手，加强学生的教育管理。学校对学生的管理工作提出抓队伍、抓重点、抓效果、抓文明素质、抓活动、抓正常秩序、抓深入、要状态、要效果、要育人质量的工作要求，开展对学生的思想教育与各项管理工作。塑造一支强有力的学生科干部队伍、班主任队伍和学生会干部队伍。开展文明礼貌教育，倡导说文明话、办文明事、做文明人。开展专题思想教育和丰富多彩的文体活动，活跃了学生的校园文化生活。
　　(三)下大力气做好招生工作。经过多方努力，录取人数达1 800多人，实际报到1 358人，超额完成招生任务。