您的当前位置:

黑龙江省贸易经济学校

黑龙江省贸易经济学校

黑龙江省贸易经济学校



  【办学条件】 2003年,黑龙江省贸易经济学校积极改善办学条件,投资 400余万元,新建3 300平方米教学综合楼1栋、多媒体实验室2个、计算机机房4个。更新会计模拟实验室和形体训练室,学校已经拥有现代化实验室12个。同时,对校园环境和学生生活设施进行改造,装修了原有教学楼、学生宿舍和餐厅等。经省教育主管部门批准,学校新增物流管理、电子商务、幼儿英语等 8个专业,使现有专业达到20个,其中会计、计算机及应用、商务英语、市场营销、经营管理等 5个专业为省级重点专业,学校整体办学水平显著提高,被省政府授予黑龙江省职业教育先进单位、黑龙江省防治非典先进单位等荣誉称号。
  【招生就业】 在面临中职生源不足的形势下,采取各种有效措施,实现招生 602人,在全省中等职业院校中名列前茅。同时不断稳固学生就业水平,学生就业率始终保持在100%,就业层面不断拓宽,专业对口率不断提高。全年共有毕业生 360人,全部实现就业,专业对口率达到86%。
  【教学改革】 不断深化教育教学改革,在培养目标、专业建设、教学模式、师资管理等方面进行卓有成效的改革,取得了显著成果。紧密结合市场需求,准确定位培养目标,改变以学历教育为主的传统方式,突出学生动手能力的培养,进行相关课程设置的调整,加大实践教学力度,积极建立培训基地,采取课堂教学、课后训练、技能比武等多种形式开展教学活动。在中高职立交桥建设上有的放矢,成立 6个高考教学班,参加2003年高考的26名学生升学率达到100%,并有5名学生考取了本科,本科升学率达到19.6%,高于全省 10%的平均水平。加强师德师风建设,年初开始施行《教师教学工作评价方案》、《教研室工作考核方案》等管理方案,进一步规范教师工作的评价体系,实现了科学化、规范化管理。教学方法不断创新,稳步推进分层次教学和现代化教学手段的应用,相继投入使用大屏幕投影、多媒体教室,增加了课堂容量,提高了课堂效果,学校为实现不同基础、不同需要学生的需求,在计算机、会计、商务英语等专业开展了分层次教学,实施人才强校战略,不断改善师资结构,积极引进人才弥补量的不足。全年从其他院校调入师资2人,在应往届大学毕业生中招录师资7人,在社会上长期聘用师资 4人,使学校的师资结构趋于合理。同时,通过教师工作评价方案,制定教师工作基本技能标准,对教师进行系统评价,定期开展相关知识培训,相继开办了英语学习班、计算机操作班,现有师资100%通过了CEAC认证考试。加大教师培训资金投入,全年有 5名教师考上高等院校硕士研究生,20余人短期培训。  
  【学生管理】 积极探索新的教育方式方法。一是坚持教育活动系列化。从开学初的入学教育、学习目的教育,学习方法教育、法制教育、文明礼仪教育,毕业前就业教育,开展了有针对性的系列教育活动。二二是开展活动经常化。坚持寓教育于活动之中,结合“五·四”、“七·一”、“十·一”、“一二·九”等重大节日,开展相关主题文体活动,相继开展了排球比赛、广播征文赛、班级板报赛、十佳歌手赛、师生排球对抗赛、赵灵敏事迹报告会等活动。三是班级管理科学化。对班级管理实行班主任跟班制,从早自习到晚上就寝,班主任坚持每日到班一次,每周到寝室一次。落实了学生离校请假制、班级班会、团活主题制、班级管理评分制、班主任津贴浮动制等相关措施,班主任的积极性和责任心明显提高,学生思想状况进一步稳定,学习积极性明显提高。
  【党群工作】 紧紧围绕学校中心工作开展党群工作,突出三个文明建设主题,开展一系列行之有效的思想政治工作。加强基层支部建设,积极开展党员先进性教育活动,涌现出一批爱岗敬业、争先创优的先进集体和先进个人。全年培养入党积极分子 400余人,发展党员27人。同时,进行党员民主评议,召开民主生活会,开办 2期业余党校,学校党委被授予市经贸系统先进党委称号。
                                     (周继文)