黑龙江农业职业技术学院
教育教学


　　【教育教学】 2004年，黑龙江农业职业技术学院根据市场经济对人才培养的要求，适时调整专业，突出农学、园艺两个省级示范性专业建设，投入 420多万元购买食品设备和建设实验场所。使老专业更优更强，新专业更新更精，充分体现以就业为导向的办学定向，最大限度地满足学生对职业能力的需求，较好地完成了人才培养工作的目标要求。为建立一支高素质、高技能的教师队伍，学院出台了向一线教师倾斜的分配制度，鼓励教师提高学历层次的激励机制，学院现有“双师型”教师60多名，且队伍在不断壮大。现读研教师20多名。加大引进人才力度，从各高校和省内其他单位引进紧缺专业教师和急需人才22人，还聘请了几十名水平高、技能强的兼职教师，服务在教学工作的第一线。在课程设置上实施了以能力培养为主线的教学内容，调整基础课、专业基础和专业课结构，合理设置理论课和实践课比例，加大专业课尤其是实践课教学的力度，突出对学生动手能力和实践技能的培养。重新制定或修订了分专业教学大纲、计划等规范性文件。积极探索实施教学方法和考试方法的改革，如差异教学、案例教学、学分制、阶段测试、技能测试等。在信息工程系开展的AATP认证、计算机职业技能鉴定中，170多名同学获得了相应的技能证书。农学、园艺等专业也开展了技能鉴定工作，使学生在就业前就获得了相应的岗位就业资格。