学生管理


　　【学生管理】 针对中等职业学校生源素质的现状，学校及时调整工作思路，坚持教育活动系列化，从开学初的“入学教育”、“学习目的教育”、学习中的“学习方法教育”、“法制教育”、“文明礼仪教育”，到毕业前的“就业教育”，形成有针对性的系列教育活动。结合“五四”“七一”“十一”“一二九”等重大节日，开展相关主题的文体活动，组织学生开展了排球比赛、广播征文赛、班级板报赛、十佳歌手赛、师生排球对抗赛、赵灵敏事迹报告会等丰富多彩的活动。加强班级的科学化管理，实行班主任的跟班制 (班主任坚持每日到班一次，每周到寝室一次)、学生离校请假制、班级班会、团活主题制， 班级管理评分制，班主任津贴浮动制等相关措施陆续落实到位，充分调动班主任抓学生技能、日常礼仪规范的积极性，学生的思想状况进一步稳定，学习积极性明显提高。