德育教育


　　【德育教育】 加强学校思想政治工作，形成具有第二中学特色的德育工作模式。 1、以弘扬民族精神为德育教育的基点，以文明礼貌教育为重点，强化了教育的显效性。完善了规范了升国旗仪式，强化了传统美德教育的实效性、强化了文明礼貌教育。 2、抓实学生行为规范的养成教育，强化目标管理的实效性。 3、班主任队伍建设更贴近实际，制定了具有针对性的班主任工作目标。 4、构建以学校为主体，家庭、社会为两翼的开放性德育网络。继续尝试学校的网络德育，绝大多数班主任能够掌握学生的网络行踪，与学生及家长交流。有的班主任能够通过对学生的网络行踪的了解，及时化解了学生之间的磨擦，做到了防患于未然。进一步完善“家校互动策略”的管理，建立健全家长委员会，尝试了分年级(班级)开办家长学校、家长会，开展针对性的家庭教育指导。班主任对家长进行“普及家庭教育知识”指导。在学校的提倡下，班主任以多种方式与家长进行互动交流，并进行了有针对性的家访。加强心理健康教育和卫生工作。紧紧抓住课堂主阵地，使心理健康教育课与性健康教育课有机结合；在做好本校心理工作的同时，还积极地扩大对外联系，为各兄弟学校提供咨询与帮助，很好地发挥了辐射作用。艺体教育特色鲜明，成果显著。再一次接受了省艺体基点校的检查验收，受到省、市教育部门有关领导的一致好评。学校在全省首开体育模块式教学的先河，同时此教学模式得到专家们的一致认可，并在全省推广。学校的美术高考升学率保持连年在100%。