中等教育结构的改革


　　【中等教育结构的改革】 1988年，全市继续进行了中等教育结构改革，发展职业技术教育，改革各行各业招工制度。规定招工从经过劳动部门培训的和职业高中毕业生中择选录用，凡未经过培训的初高中毕业生一律不得参加招工，把职业中学毕业生纳入了安置计划。这一改革，对于改革和发展职业教育起到了关键作用。1988年，职(农)业高中招生3429人，超过计划6%。到年末，全市职业中学达38所，其中，独立设校16所，在校学生5518人，占全市高中阶段在校生总数的 36.5%。 全市中专、技校、职业高中在校生与普通高中在校生之比达1.5:1，中等教育结构基本趋于合理。全年职业高中毕业生2028人，经市劳动局对应届毕业生进行专业技术等级考核，94%的学生达到二级工水平。
　　全市职业中学共开设为石油化工生产和第三产业培养人才的采油、汽修等48个专业。到年末，职业中学共有教职工977人，其中，专任教师557人。在专任教师中，具备大学本科文化程度的有72人，占12.9%，专科文化程度286人， 占51.3%，一支以专职教师为主，专兼结合的教师队伍初步形成。