教学工作得到加强


　　【教学工作得到加强】
　　上半年省教委组织对该校进行了办学条件评估，通过评估，促进了教学工作。针对教学上的薄弱环节和存在问题，成立教研督导室和教学质量考评委员会，加强教学管理和基础工作，使教学基础建设、常规教学检查、教学质量考核逐步向科学化、规范化方向发展。年内完善教学管理制度50余项，优化教学文件资料上千份，教学计划、教学大纲、授课计划、教案、教学日志基本达到要求。狠抓课堂教学环节，帮助教师过“教学关”，对76名教师进行听课、测评，对发现的典型问题采取了提高和改进措施。此外组织公开课、观察课、调讲课近百次，并运用课后评议、同行评估、学生测评等形式，帮助教师提高课堂教学质量。在原有题库建设的基础上，30%普通课建起了标准化题库。运用“命题双向细目表”命题， 保证了试题覆盖率和突出重点。组织人员编制教学管理计算机软件，统计和量化分析学生考试成绩。新建和扩建实习工厂1200平方米，投资40余万元购置了实习设备，并筹措资金新建化工、机电等专业实验室15个，完善其它实验室7个。还建成标准化实验室10个，样板优秀实验室3个。 增开实验项目163个，学生实验开出率达到100%。
　　在教学改革上，注重培养学生实践技能。学校首先在采油、地质专业试行了“3+1”制(即在校学习三年理论、知识课、下厂实习一年)办学模式， 走教育与生产单位联合办学的路子。继1990年底与采油二厂进行联合育人的试验后，又与采油四厂签定厂校联合育人协议书，采油、地质专业160名学生下到现场顶岗实习，实习学生无论在思想上还是专业知识、 实践技能都明显提高。专业课教学改革也取得成效，《采油工程》、《英语》课程改革被列为大庆油田企业技术教育改革起步项目。