深化教学改革,实习教学出现新局面
深化教学改革,实习教学出现新局面
【深化教学改革,实习教学出现新局面】
各技校在部颁教学计划、大纲和统编教材的基础上, 按照理论教学与生产实习教学1:1的比例,对教学内容和教学方法进行了切合实际的改革,删繁就简,自编了潜油电泵、企业管理、计算机等教材。局技校和采油四厂技校还向总公司上报了石油钻井和采油专业的改革方案和起步项目。
根据培养目标的要求,各办学企业都十分注重实习场所的建设。采油二厂、四厂、六厂技校、局技校和采油一厂北水源采油队等建起了4个生产实习型采油队;采油五厂、 采油七厂、局技校和采油三厂建起11个厂校结合、双向承包的采油队。六所有采油专业的技校全部建起了采油演练场。油建技校、建材技校继续完善了焊接实习场并有了自己的产品。供电技校和天津大学经过几年的试验,建成了输配电仿真模拟装置,可以模仿一千多种大小事故,解决了学生实习问题,这项成果获大庆科技发展一等奖。
各技校都按照教学大纲的要求,对学生按计划、按课题、按岗位进行训练,各专业把教学内容分成十几个或几十个课题对学生进行训练,实现了基本功训练课题化、课堂化。采油四厂技校专门拿出一个计量间、一口油井、一口水井给学生进行基本功训练。油建技校采取集中讲课、分组实习、巡回指导、课题小结“四步法”统筹整个课题内容,收到较好的效果。
技工学校在完成实习教学任务的同时,还完成了一定的生产任务。 3个实习钻井队钻井27口,两个实习作业队作业井60口,15个实习采油队共生产原油200多万吨,焊接实习场、 实习饭店也都创出了经济效益。