深化教育体制改革


　　【深化教育体制改革】 1994年，石油学院确定了深化改革的两项任务，一是内部管理体制改革的继续完善； 二是确定了以实施学分制为突破口的改革总体方案。 为此，调整教学系(部)及专业设置，新成立了建筑工程系、自动化与控制工程系、计算机系、外语系、电子工程系、数学系等6个系；撤销了计算机与控制工程系、基础课部、综合实验部等3个系(部)；增加检测技术与仪器、腐蚀与防护、热能工程 3个专业。逐步改革招生及分配制度，推行产学合作教育，改革培养模式。94级本科生继续实行完全学分制，92级完全过渡到新的学分制教学计划。新的学分制教学计划主要是实现三个指标，突出一个主体。三个指标是理论课总学时控制在2 600学时之内，必修课和专业课按 6:3.1的比例优化，选修课按一定的专业方向或特殊能力组成若干模块。一个主体是每个专业确定10门学位课，进行重点教育。另外，实行限额淘汰制，主辅修制及公共课、基础课教师与专业双项选择制度和学生选修制度等。