严格教学管理 提高教学质量


　　【严格教学管理 提高教学质量】 2000年，职工大学遵循教学规律，加强教学常规管理，突出抓好关键环节，制定《大庆职工大学教学工作通则》，修订完善12个教学管理制度，加强了教学管理制度的执行、监督与考核力度，完善了教学各岗位在教学环节( 课堂教学、学生管理、教学管理) 中的目标责任制。严把考勤、教案、课堂纪律和课堂效果关。教学内容紧密结合专业特点需要，强化知识的实用性和专业技能的训练培养。在教学活动中严把出勤率、课堂笔记和课后作业三关。规范学生成绩评定与考核，在质量和数量上提出明确标准。教学管理更加规范化、制度化、科学化。坚持以教学督导小组为骨干的经常性的教学督导和教学检查，坚持教师听课制度，鼓励教师进行教研活动，积极开展教案评比、教学赛课、基础知识竞赛、技能竞赛、下现场调研等活动，多层次、多渠道、有计划地培养教师，教师的理论水平、业务素质、教学质量进一步提高。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (高占才)