教师队伍素质提高


　　【教师队伍素质提高】 2003年，职工大学狠抓成人教育、高职教育，不断加强教学管理，改进教学方法，广泛开展高等职业教育能力培训体系，智能模块与运行等80多个项目研究，撰写论文160多篇，其中获国家级学会奖5项、省级奖192 项、市局级奖22项。还通过听课、赛课、检查教案、学生评议、督导考核、学校评审等措施，将教师在教学当中德、能、勤、绩的表现量化分为A、B、C、D四类。通过以上举措，教师队伍整体素质有了较大提高。经过考试，年内A类教师达30人，B类教师75人，C类教师45人，以前被评为D类的教师已经迎头赶上，圆满完成59个高职班的理论教学、实验教学和职工培训，共计69 760个学时的教学任务。 　　(高占才)