大庆中学
大庆中学


　　[概况]大庆中学2005年有教学班48个，在校学生2500人，应届高三毕业生有 650人，在高考中，考入各级各类高等学校学生 600人。在“树大庆中学新形象、创大庆中学新辉煌”奋斗目标激励下，全校师生员工拼搏进取，围绕“一个中心”即全面提高教学质量，“两项重点工作”即党员先进性教育和学校人事制度改革两项重点工作，向管理要效益，向细节要质量，学校管理、教育教学、教育环境改善等各方面都取得了突出成绩和进步，全面完成了2005年的各项工作任务。
　　[人事制度改革稳步进行]贯彻省市关于中小学人事制度改革的精神研究改革具体实施办法。学校班子统一思想，进行广泛的宣传动员，全校教职工对改革在思想上形成了共识。
　　在中层干部聘任程序严格按照市教育系统党组织指导性意见实施，中层正职和副职的聘任，经过个人申请、组织考察、召开教职工代表扩大会进行民意测验、考核对象述职、个别谈话、召开党委会议，研究确定拟聘任人选、任职公示等规定程序，坚持透明、公平、公开、公正。根据学校工作实际聘任15人，在民意测验过程中，有两名中层干部没有达到 80%，这两名中层干部从事中层岗位多年，有很强的工作能力，测评结果差的也不多，如果继续聘任，也说得过去，但考虑到改革的严肃性，学校还是决定按规定执行，没有聘任这两名中层干部继续从事中层岗位。被聘任上岗的中层干部，根据干部管理要求和学校工作需要，大部分都进行了岗位调整，得到了大家的普遍拥护，促进了学校各项工作。
　　在分配制度改革过程中，虽然市教育主管部门没有出台全市的工资体制改革方案，学校领导班子经过反复研究，结合学校编制、人员、岗位的实际情况，制定了岗位工资发放办法。制定了完善的考核、测评的办法和体系，确定了按考核结果发放岗位工资，打破原有的工资模式，体现了改革力度。
　　[加强师德教育]一是开展师德和廉洁自律教育、提高全体教师的师德意识，服务人员的服务意识。二是加强基层支部建设，认真落实“三会一课”制度，以“学党章，促廉政，促发展”、“队伍建设年”、党规党纪教育、法制教育、师德教育、爱国主义等专题教育为载体，不断提高教职工队伍素质，发挥党员的先锋模范作用。三是按上级安排集中做好“两风”建设。制定了大庆中学“两风”建设实施方案，并结合师德建设要求，制定了“大庆中学师德十项要求”、“大庆中学班主任、教师廉洁自律规定”、“大庆中学教师工作准则”等；实行监督惩戒制度，全体教师逐级签定师德责任状，组织学生对教师进行师德评价。坚决制止乱收费、乱办班、接受家长礼金和体罚学生等不正之风。严格执行“四承诺”、“三树立”、“两禁止”要求和教育部“六不准”通知规定及市纪委《关于重申廉洁过“两节”规定的通知》等文件精神，形成了敬业爱生、教书育人的过硬作风。
　　[教学工作呈现良好局面]2005年在教学上继续坚持“低进高出，高进优出，全面提高教学质量”的培养目标，坚持“关心每一位学生，不放弃任何一名学生”的教学指导思想。坚持“没有教不会的学生，只有不会教的老师”，“没有教育不好的学生，只怕找不到恰当的教育方法”的信念，使教学质量大幅度提高，创造了2005年高考，文科、理科培养率再次在全市同类学校中名列第一的好成绩。
　　1、 向管理要质量、要效益，教学常规管理实效　　在教学常规管理上，注重教学管理的计划、督促、检查、总结的每个过程，抓好备课、教案、上课、作业、辅导、考试过程中的每一个细节。加强集体备课，每周每个备课组进行一次集体备课，做到“六定”和“六备”一一定时间、定地点、定课节、定研讨课授课人、定中心发言人、定记录人和备课大纲、备教材教学进度、备重点难点、备教法学法指导、备作业设计。集思广益、取长补短、达到共同进步的目的。建立完善的听课评课制度。成立了由校领导、中层干部、教研组长、备课组长组成的听评课小组，规定了每周至少听课的节数。制定了课堂教学评价标准，提出教师教学能力目标，总结经验，探讨得失，促进教师提高驾驭课堂的能力和课堂教学效益。在作业批改上，在教师中渗透“以批带讲”的意识，建立“作业报告单”制度，每个教师按要求认真填写作业的布置和批改情况，教务部门认真检查和考核。
　　2、以科学、规范的考核评价机制促进教学提高。
　　一是建立目标机制。参照市教育局高考培养率评价体系，建立学校教学质量的目标机制和评价办法，每个年级、每个班级根据具体情况制定高考培养率和重本、普本升学指标，责任落实到班级、班主任制定岗位工作职责，每月、每学期考核，考核结果与月资金、学年奖金挂钩。三是完善教学质量奖。围绕教学质量的提高，根据高考提高幅度对教师进行奖励，2005年11月完善了教学质量奖励办法，并对05届高三年级教师进行了奖励，使奖励更具有导向和激励作用。四是实施名师工程。年内推荐市高中教学先进个人13人，评选校名师13人，教学能手34人，教育科研先进16人，优秀班主任16人，教书育人先进个人16人。
　　3、以提升教师专业化发展为核心推动教研工作。
　　一是强化学科教研。进一步完善了校本教研方案、计划，探索新的模式。二是加强学习培训。通过外派学习、外请专家、学校培训、教师论坛等各种途径提高理论素养，研讨课程改革新理念、新动向，促进教师角色的转换，推进教师专业化素质提高。年内组织教师参加哈尔滨新东方学校邓弘校长做的题为“中学课堂策略及中学生心理浅析”的专题报告，选派 5名教师参加全市中学教师教科研培训。三是组织教学竞赛活动。2005下半年组织了第四届“春华奖”青年教师汇报课大赛，评选产生教学新秀7名，为获奖教师发放了证书及奖品。四是做好课题带动工作。做好各级科研课题的立项、阶段总结和结题等各项工作。完成了教育科研“十五”课题的结题总结验收和“十一五”课题的各项申报工作。五是做好教育信息工作。下半年开始，科研处负责编辑《大庆中学校报》，以教育教学科研信息为主，为教师提供教育信息窗口，为学校提供了对外宣传的平台。
　　4、高三教学工作进展顺利、效果显著。
　　2005年，在11月份全市教育系统10所省示范高中教学工作检查过程中，上级领导和专家对庆中教学工作特别是高三工作给予了高度评价。有两名学生通过北京大学自主权录取考试的笔试，在全市所有推荐学校中，通过率达到100%。
　　[德育工作不断提高]本着“育人之道，德育为先，以德治校，全面育人”的工作思路，2005年认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，注重德育的主动性、针对性和实效性，着眼常规，立足实效，狠抓落实，全面推进学校德育工作。
　　1、加强规范化管理，注重学生文明行为教育。
　　首先，明确规范要求，深入贯彻新《中学生守则》和新《中学生日常行为规范》，结合实际编写贯彻《大庆中学学生手册》。其次，寓教于活动之中。抓学生在校的学习、生活、活动等日常行为的养成教育。为加强新生的国防教育，集体主义教育，上好高一的第一课，政教处组织了为期一周的新生军训。政教处代表学校以“红岗武警一一军魂永驻”为题致大庆武警支队一封信，如实向支队汇报红岗中队全体军训官兵在大庆中学军训中的出色表现和动人事迹。三是开展主题班团会教育活动，12月份，邀请校法制副校长、让区公安分局副局长梁晨利为全校学生进行法制知识讲座。四是强化校签管理。严抓早、中、晚出入校门秩序。坚持学生按住校、通校生和挂寝生制作三个不同的胸卡，并且实行午间教学楼封闭制度，严格限制学生出入校园，有效防止学生外出去网吧及其他娱乐场所。四是加强重点治理。进一步规范学生行为，坚持常抓吸烟、打手机、留长发、走廊内打闹等不良现象。对“ 9.15”、“10.20”两起打架事件，按校规校纪对参与打架的学生给予严肃处理。
　　2、深入开展文化体育活动，提高学生全面素质。
　　开展丰富多彩的学生社团活动，发展学生兴趣和特点，营造校园文化氛围。改选了校学生会，组建了新的值周声队伍，充实了“白桦林文学社”和校园之声广播电台、学生艺术团的成员，组建了新的民乐队、电声乐队和合唱团，合唱团在2005年的全市比赛中获得了第一名的历史最好成绩。继续出版学生期刊《原色》，成功地组织了第25届校田竞运动会、第 8届艺体节的元旦文艺汇演、冰上运动会和联欢会等大型文体活动。成功承担了大庆市中学生第33届速滑比赛。顺利完成了申报省级射击、速滑基点校的评估验收工作。
　　3、高度重视、落实责任，切实做好学校安全工作。
　　一是加强制度建设，年内召开了两次安全工作会议，共查出安全问题41项及时得到处理，抓获校外滋事人员14人移交公安机关，有效地杜绝了安全，治安事故的发生。二是不断增强学生的安全意识和自我保护意识。制定了《消防紧急疏散预案》，《防震减灾预案》并对全校学生进行实际演练，举行了消防知识讲座和实战灭火演习，使学生对突发事件，地震灾害的应对有了良好的心理素质。三是配齐配全重点部位监控设备。为安全工作提供了物质保障，配齐了7个多媒体教室、计算机房、财务室的防盗监控系统，配备了3部对讲机、对全校的97个紧急疏散照明点的应急灯全部进行了更换。2005年全校未发生任何大小安全责任事故。
　　[提高后勤保障能力，改善办学条件]年内完成了食堂改造；一号宿舍楼暖气片、门的更新；二号教学楼、科技楼、一号宿舍楼和5—5、5—8住宅楼的平改坡；暖气外网、科技楼大厅、四号宿舍楼大厅、三号宿舍楼洗脸间的改造；三号宿舍楼地面更新；以及几个楼走廊的贴墙砖、粉刷等各项维修工作，收到了比较好的效果，较好地改善了办学条件。
　　在食堂管理上，每周定期召开食堂工作会议，总结布置工作，并采取了主副食、肉类、豆油集中采购，豆制品定点采购等措施加强监督管理，使食堂的管理水平和饭菜质量不断提高，成为学校办学水平的一张品牌，先后多次接受实验中学、东风中学、铁人中学、石油高中、大庆四中等多所学校前来参观学习。通过市卫生局检查，校食堂食品卫生等级由原来的 C级晋升为8级，确保了全校师生的就餐安全。
　　[完成党员先进性教育活动]从2005年下半年开始，学校党委按照第二批先进性教育的安排，深入开展党员先进性教育活动。通过学习提高、分析评议和问题整改各个阶段的各项活动，校领导班子的凝聚力和战斗力不断增强，各党支部和党员队伍建设、思想建设、政治理论和业务知识的学习也得到了加强。通过先进性教育活动，确立了学校的发展思路，明确发展方向，树立发展目标，磨练了党员干部队伍，加快了学校各项工作的进程。
　　在先进性教育活动期间，每个党员平均记笔记超过3万字，学校召开不同层次的座谈会4次，各支部组织的座谈会2次，发放征求意见表260份，征集到经过梳理的意见、建议65条，都制定了整改措施。达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的先进性教育活动目的。
　　[领导组织]
　　校 长、党委书记：杨文杰
　　副书记：雷玉杰(女)
　　副校长：孙若君 王文军(2005.5月任) 李志强(2005.5月任)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (代明春)