实验中学概况


　　大兴安岭实验中学在基本完成1996—1998年发展规划各项工作目标，在学校综合办学水平有明显提高的基础上，本着全国第三次教育工作会议精神，开始实施《大兴安岭实验中学1999—2001年发展规划》，学校又进入了一个新的发展阶段。
　　1999年，学校全面实施素质教育。以示范性普通高中验收迎检工作为契机，按照示范性普通高中验收标准进一步规范各项工作。为了培养学生的创新精神和实践能力，在教师中广泛开展了教学科研和课堂教学改革，加强了实验课教学，学生由过去被动死板地接受知识变为现在的主动灵活地学习知识。特别是现代教学手段的应用，更加拓宽了学生的思维空间，进一步挖掘了学生的潜在智力，取得了明显的教学效果。学校发挥课堂教学主渠道作用，特别是通过政治课教学，对学生进行了辩证唯物主义和反对唯心主义的教育，提高了学生的思想政治觉悟。通过举办艺术节、演讲会及各种体育比赛活动，培养了学生的社会活动能力，学生得到了全面发展。为了适应素质教育和现代化教育的需要，积极等措资金，进一步完善教学设施，并开始修建体育馆和艺术楼，为学校的体育、艺术特长教育提供良好的条件。
　　由于学校工作成绩突出，荣获了由中华人民共和国国庆五十周年活动组委会和全国中小学教学改革研究中心颁发的“全国推进素质教育先进单位”奖，荣获由中华人民共和国国庆五十周年活动组委会和北京创世英才文化交流中心颁发的“全国教育系统教研论文评选优胜学校”奖，荣获省学习指导实验研究中心和省教育学会颁发的“省学习指导实验先进学校”奖；被国家教委和中国教育学会确定为“全国学习科学实验校”，被省教委确定为“黑龙江省创新教育实验学校”等；连续四年被地区评为目标责任制完成情况超标单位。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (乔永忠)