职教中心教学改革
职教中心教学改革
[职教中心教学改革] 职教中心把提高教育教学质量作为深化教育教学改革目标。转变教育思想和观念,变以“分数”作为衡量质量唯一标准的质量观为全面提高素质,培养具有创新能力为标准的质量观。根据培养创新型人才要求,增加实验、实习课比重,实习课达到总课时数的60%。专业基础课教师自制9块电视机、收录机线路图示教板,解决实习设备不足难题;家电专业师生为学校维修电话机和微机显示器; 5月份举办第二届微机操作技能竞赛,成绩较上届有明显提高。汽车修理专业课删除了不适应现代汽车修理内容,增加微机和由微机控制的新型汽车知识的传授。选择最实用的内容进行“模块式”教学,提高学生掌握知识的精度和广度。每个专业的学生在掌握本专业理论知识和专业技能的同时,选修一至二门与其专业相关学科的知识。为使学生在未来竞争和迎对各种挑战中具备良好的心理素质和能力,学校开设心理健康教育课,提高学生的心理素质。 (郭少南)