教学管理

【教学管理】 坚持教师值周制和轮流听课制。监督检查备课情况，解决教学出现的问题；全面检查教师业务档案及教学文件，对各学科教师的教学大纲、授课计划和教案从科学性、计划性、实用性和艺术性方面进行审查、评比，奖优罚劣；全面推进目标教学模式，开展目标教学经验交流活动，相互取长补短；加强实验室建设，确保实验课开出率。在学校经费紧张情况下，购置部分小型设备和实验消耗品，实验室设备交叉使用，专人管理，全年各科实验综合开出率为85%以上；加强实习医院建设，走访实习医院，检查实习生情况，反馈临床教育信息，整顿实习纪律，促进学校与实习医院的友好往来和相互协作，提高学生生产实习效率；进一步完善《关于教学管理的有关规定》对教学秩序进行调整。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(李伟萍)