基础教育
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【德育工作】 坚持立德树人，开展中小学生文明养成教育、法制教育、心理健康教育、森林防火知识进课堂、优化人文环境师生文明争先、节能减排，开展以“中华魂”为活动主题读书演讲比赛、科普进校园等活动；组织全区教育系统向汶川地震灾区捐款 109万元，开展首届“兴安学子”评选活动，评选出10名“兴安学子”。青少年学生文明守纪、健康向上成为中小学生主流。在班主任中开展“心理健康教育案例”征集活动，提高班主任科学、有效管理班级方式方法。依托大兴安岭教育网，开展“和谐校园”视频展评选活动，评选出图强中学、呼中二小、漠河县桥北学校、新林区一小、加北中心校、呼玛县一中、塔河县花园学校、林管局育才中学、育才小学、 地直机关幼儿园等10所和谐校园。
【中小学网点布局调整】 按照“小学就近入学，初中相对集中”，以满足学生享受优质教育需求原则。暑期，加格达奇区政府将原铁路企办的四所学校进行整合，加区第九小学并入十小、以加区六中为主体与五中合并，经过调整，小学、初中学校在校生均达到千人以上。塔河县将不足百人的三小撤并，塔林小学与四小合并，盘古中学将初一学生并入塔河县第四中学。呼中区将宏伟林场小学并入区址镇一小。
【标准化建设】 9月，行署启动义务教育学校标准化建设工作。 制发《大兴安岭地区义务教育学校标准化建设方案》，成立以主管专员为组长，教育、财政、发改、建设、规划等部门分工负责、协调配合领导小组。转发《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》，地区教育局下发《关于做好义务教育学校标准化建设规划的通知》，各县(区)结合实际，制定达标规划。组织全区督导人员参加全省义务教育学校标准化建设培训，建立义务教育学校标准化建设督导评估办法和激励机制。
【精细化管理】 制发《大兴安岭地区学校精细化管理规程》。开展全区义务教育阶段教师能力水平测试， 3322名教师参加 19个学科测试，对低于全区平均分值的教师进行再培训，由县区组织补考，限期提高。更新中考软件，提高中考信息化管理水平，施考前对学生进行诚信教育。建立监考教师信息库，按分数线严把录取关。在庆祝第二十四个教师节暨表彰奖励电视电话会议上，行署为实验中学、高级中学、育才中学颁发优秀教学成果奖。在全区中小学开展“四评一赛”活动。4325名教师参加赛课。举办第二届 “金烛杯”课堂教学大赛，9人获特等奖、103名教师获奖；召开精细化管理现场会，对各县 (区)教育局局长、教师进修校校长、幼儿园园长听课笔记、学校精细化管理软件资料、教师课件、校园环境、和谐校园专题片等进行五项评比，9名教育局局长、7名进修学校校长，44名中小学(幼儿园)校长(园长)获奖；在全区精细化管理评比中，育才中学、育才小学获奖；五个县(区)教育局获优秀组织奖。
【教科书循环使用】 从2008年始，对义务教育阶段国家课程部分学科教科书实施循环使用。纳入循环使用教科书包括：中学音乐、美术、信息技术、体育与健康和小学音乐、美术、科学、信息技术。循环使用教科书由学校集中管理，学生免费使用，不属学生个人所有。循环使用的教科书在新学期开学前，根据学生人数按一定比例补充更新，确保学生课前有书，人手一册。
【兴安学子评选】 在全区中小学开展首届“兴安学子”评选活动，制定评比标准，由各县(区)推荐，，分别是大兴安岭高级中学李荣昊、呼玛县一中张馨怡、呼中区碧水学校毕建宇、加区三中郎蒙蒙、十八站林业二小刘畅、实验中学王雨奇、松岭二中常宇彤、育才中学王源烨、新林区三中夏彬、塔河县一中张宇婷。
【冰雪和管乐教育】 地委行署下发《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》。继续深入开展“阳光体育”运动，举办全区“迎奥运、促和谐”春季万人长跑活动和参加第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动，开展全区中小学生艺术展演评比和阳光体育运动评比。举办第四届全区中小学生冰雪运动会、第十五届大兴安岭地区中小学生运动会和全国第二届军乐艺术盛典大兴安岭选区暨大兴安岭地区中小学生管乐比赛，学生冰雪体育和管乐演奏总体水平明显提高，举办乐件维护培训班，召开全区中小学冬季体育工作经验交流现场会。年末，对全区中小学阳光体育运动进行评比，呼中区教育局等 6个教育局(科)被评为先进单位，塔河县第三中学等 6所学校被评为先进学校，陈文胜等12名教师被评为优秀指导教师。大兴安岭地区中小学生管乐表演在省艺术教育展演活动中，获二等奖一项，三等奖一项。大兴安岭地区开展冰雪管乐教育经验在《中国学校体育》第二期、《中国教育报》刊发。
【中小学生运动会】 7月，举办以 “迎奥运、强体魄、建和谐、促发展”为主题，第十五届大兴安岭地区中小学生运动会，在开幕式上进行象征性火炬传递，全区17支代表队 536名运动员和全体裁判员参加检阅，育才小学、加区一小和加区十小分别进行“祝福祖国”、“中华武术”和“幸福家园”为主题的大型团体操表演。运动会历时 4天，共决出田径、乒乓球和轮滑3个比赛项目和 134个小项目，468枚奖牌。加区代表队获小学组、初中组团体总分第一名，呼玛县代表队以 235分获高中组团体总分第一名。比赛中，有5人6次打破地区中小学生运动会纪录。新林区等 6个代表队获本届运动会体育道德风尚奖，漠河县代表队和加格达奇区代表队获本届运动会优秀组织奖。王淑琴等25名裁判员和楚秀华等20名教练员获优秀裁判员和优秀教练员称号。
【中小学生冰雪运动会】 1月23至26日， 在加格达奇区召开全区第四届中小学生冰雪运动会。全区12个办学单位和地直5所学校参赛，比赛分4大项 16小项，590名运动员参加。1人1次打破全区中小学生最高纪录，有7个单位、10名裁判员和15名教练员受到表彰。
【师德建设】 在全区中小学开展以“关心教师生活，关注教师生命质量，提升教师职业幸福感，促进学生身心健康发展”为主题“幸福从教”师德教育活动，制定活动方案及考核标准，通过学习教师礼仪、阅读经典书籍、举办文体活动，引导教师做学生爱戴、家长信任、社会爱戴的人民教师。发挥典型示范作用。教师节前，组织师德标兵报告团在全区巡回演讲。教师节期间，对 5名“兴安园丁”及部分优秀教师先进事迹进行宣传报道。在省“中小学师德论坛”上，大兴安岭地区代表介绍工作经验。在省师德建设成果和师德先进个人评选活动中，大兴安岭地区师德教育工作获省一等奖，塔河县第二中学被评为先进集体；塔河县鄂伦春民族中心校教师李国萍被评为先进个人。《中国教育报》以《大兴安岭引导教师幸福从教》为题，在头版报道。
【师资培训】 以信息技术、职业技术专业课教师、高中新课程、幼儿教师培训为重点，继续完善“远程培训＋骨干班次＋校本培训”培训模式。19名教育机关干部参加国家教育行政学院培训班学习，19名校长到上海名校挂职锻炼。13名初中校长、16名高中校长赴山东名校、济南市学习考察。5885人次参加各级各类培训，参加省级以上培训20余班次。在全区教育行政干部和校级领导中开展远程培训，415名校长坚持在线学习，317人获结业证书。启动“大兴安岭教育专家工作站”。省专家评估组对大兴安岭地区新一轮中小学教师培训工作给予肯定。
【信息技术教育】 制定信息技术教育实施方案，开展“信息技术年”活动，打造网络教育管理、网络课程资源、网络研修、学生网络学习四个平台。加强网络培训、网络备课、网络课堂、网络教研“四网”建设。实施“林远工程”，采取省、地、县、校四级培训方式，选送58名骨干教师参加省级培训。1000人参加全区中小学“育龙校校通智能软件系统”培训，举办170名学科教师参培的全区中小学教师信息技术教育能力培训班。 选派专业人员赴鸡西市考察学习，借鉴先进经验。利用视频会议系统开展高中新课改年级教师网上教研活动。教师进修学院利用全国中小学教师继续教育网，组织40多名小学信息技术教师参加网络集体备课。塔河县二小数学教师周婧的课堂教学设计被省选送国家参加比赛，与全国数学教师进行在线交流和互动。 举办第四届全区中小学信息技术系列大赛， 召开全区中小学信息技术教育现场会，省厅“农远工程”检查组对大兴安岭地区“农远工程”管理和应用工作给予高度评价。全区 8所高中和地林直中小学校、部分县(区)初中学校实现多媒体进班级，实现“班班通”。全区中小学计算机配备5980台，学生机器比9：1，高出全省平均水平。建成127个微机室，102所中小学联入互联网，建有多功能教室88个、语音室89个、“校园网”62个，全区教育现代化程度达到全省较先进水平。
【“中国移动杯”第四届中小学信息技术系列大赛】 10月23日至24日，在育才小学举办“中国移动杯”第四届全区中小学信息技术系列大赛。在设定传统技能操作和笔试比赛基础上，增加教师课件制作比赛、学生“个性化网页”制作大赛、教育局网站制作大赛和学校网页制作大赛。13个单位 137名师生参加比赛。经过初赛、复赛，塔河教育局、加区教育局、呼玛教育局分获教育局网站大赛一、二、三等奖，加区十小获学校网站大赛一等奖；在技能大赛中，塔河代表队、地直代表队、松岭区代表队分获团体一、二、三等奖，大杨树、加区和阿木尔代表队获优秀组织奖；实验中学关军红和塔河县塔南学校张新利分获教师技能大赛专业组和学科组一等奖；高级中学贾晓冬获教师课件大赛一等奖；塔河一中丁涛、李广宇、塔河二中黄鸿波、周昊阳分获学生网页制作初中组和高中组一等奖。
【节能减排活动】 以“节约能源，保护环境”为主题，在全区中小学开展节能减排教育活动。各学校把节能减排教育活动与开展创建“节约型学校”、“和谐校园”结合起来，把节能环保理念纳入到学生素质教育之中，建立节能工作长效机制，开展“五个一”活动，即：上一次节能课，举行一次节能知识竞赛，出一期节能知识板报，开一次以有关节能为主题的班会、队会，想一个节能“金点子”活动。倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头，使用节能灯泡，减少使用塑料袋，MP3、复读机等使用充电电池，少用一次性中性笔多用钢笔”， 从五个生活细节做起节约能源。结合植树节、地球日、世界环境日、六一儿童节等特定时间，在校内、社区进行以“节约能源、保护环境教育”为主题的宣传教育、公益和志愿者活动，使节能减排成为每个师生良好习惯和自觉行为。建立健全节能环保制度，加强在基本建设、维修改造中“节能减排”。严格执行教科书循环使用政策，总结教科书循环使用经验，在全区推广。
【森防知识进课堂】 在全区中小学开展“森林防火知识进课堂”活动。建立“中小学防火宣传教育月”活动制度，开展“森林防火知识进课堂”教学科普工作，组织编辑《大兴安岭森林防火知识读本》。学校做到森林防火知识进课堂有教材、有教师、有课时、有活动、有总结、有测评，学生教育面100%。学校利用宣传栏、校园广播、校园网络等宣传阵地，开展“五个一”活动。即组织一次森林防火知识竞赛，观看一次“五六”大火宣传片、设计出版一期防火知识宣传板报，参加一次防火宣传实践活动、开展一次小手拉大手、“一比五”小喇叭防火宣传活动。
【县区政府教育督导评估】 在省教育厅下发对七台河市新兴区等12个县级政府“双高普九”和县级政府教育工作督导评估中，加格达奇区被评为县级政府教育工作优秀单位，获省教育厅奖励 10万元。7月初，地区组成督查组对呼玛县教育工作进行评估检查，提出整改意见，形成调研报告和复评报告，呼玛县在自查和地区复评的基础上，查缺补漏。10月10日至13日，省政府教育工作督导评估组对呼玛县进行县级政府教育评估，抽查5所县城学校和3个乡(镇)学校。呼玛县政府教育工作符合省政府督导评估标准，通过验收。
【双高普九】 10月14日至16日，省政府教育工作督导评估组对漠河县政府进行“双高普九”工作初检，检查两个乡镇5所中小学校和1所幼儿园，漠河县义务教育基本达到“双高普九”初评要求。
【招生工作】 全区普通高校招生统一考试报名3977人，通过全国统一招生考试录取3234人，其中，本科录取1463人，专科录取1771人；普通初中高师(中师)、高职(中专)报考 542人，通过考试录取356人，其中，高师录取87人，高职录取25人，中师录取2人，中专录取 242人。成人高考报名1200人，专升本465人，高中起点升本科20人，高中起点升专科715人。全区共计录取978人，其中，专升本388人，高升本19人，高中升专科571人。中职升高职报名206人，通过全省统一考试录取117人，其中，本科录取17人，专科录取100人。高等自学考试开设97个专业，报考2573人次，7158科次，毕业479人。
【高考文、理科前三名】 全国普通高校招生考试中理科前三名分别是：徐卉(675分，香港城市大学)，王鹏(656分，南开大学)，樊良宇(647分，大连海事大学)。 文科前三名分别是：李清雷(606分，黑龙江大学)，金冬春(605分，河海大学)，王世珏(605分，中央财经大学)。
【学前教育】 全区幼儿园122所，其中，公办幼儿园18所；个体幼儿园(班)104所。在园幼儿5601人，其中，公办园幼儿3667人；个体园幼儿1934人。3月6日，漠河县幼儿教育中心举行揭牌仪式，投入使用。4月19日至 20日，举办全区幼儿教育工作会议暨幼儿教师五大领域课堂教学培训班。各县、区、林业局教育局副局长、幼教视导员、幼教教研员、中心幼儿园园长、幼儿园骨干教师120多人参加培训。在全区和谐校园评比中，地直幼儿园被评为和谐校园。
(王怡敏供稿)
【实验中学综述】 2008年，大兴安岭实验中学实施“精致管理奠基、校本文化固本、教学质量立校、教育科研强校”发展策略，坚持“服务社会、服务林区、服务全体师生发展”办学理念。以新课程改革指导教学行为，开展“教、研、培一体”教育科研活动，科研成果获国家奖励。利用假期，组织教师到北京、哈尔滨参加培训，提高教师水平。召开高三家长座谈会，进行考试策略、填报志愿、学生心理调节等讲座。校团委发出“创建和谐校园、爱护校园环境、争做文明学生”倡议。更新校园网设备、购置大客车、更换取暖设备，改善办学条件。在校学生2330人，在岗教职工126人。设40个班级。入学新生678人。参加高考746人，进线人数417人。600分以上考生 32人。获教育部中国中小学教师奖励基金会”国家教师科研基金“十五”成果调研科研兴教先进单位。全校师生为高三患重症学生仪翔宇捐款50 450元；为四川地震灾区捐款57 830元。
【教师管理】 学校在岗教职工126人，专任教师108人，均为在大学本科以上学历。其中，特级教师1人， 高级教师43人。 已获硕士学位8人。利用假期，学校组织教师参加省级课程培训，培训率100%；30名教师参加哈师大附中培训、30名教师参加哈三中等学校新课程研究性学习、校本课程开发设计等；5名教师到北京参加研讨、150名(次)教师参加哈市学习研讨；利用本校教师资源对全校任课教师进行现代化工具使用技能培训，教师具备熟练使用微机，搜集、加工、利用有效信息独立制作课件能力。学校推荐《走进高中新课程》、《普通高中新课程导读》、《反思性教学》、《教学评价》、《高中课程标准教师读本》专业理论与研究书籍让教师学习，阅读，每位教师写5000字读书笔记，结合教学实践写一篇2000字以上的论文在学校范围内进行交流；学校请校外专家及校领导进行专题讲座。
【在校学生】 在校学生2330人，分40个班级，其中，高一12个班678人，高二16个班924人，高三12个班727人。参加高考学生746名，其中，理科549名，文科145名，艺术52人。高考成绩获600分以上32名，占全区64%。一表进线69人，占全区58.5%；二表进线417人。实验中学高考毕业生徐卉以675分成绩、李清雷以606分成绩分别获全区理科、文科高考状元。国家首次在大兴安岭地区招录飞行员，姚磊同学以全区文化课第一的成绩被录取。
【高三学生家长座谈会】 5月14日，实验中学召开高三学生家长座谈会。学校领导用2个小时时间，就高考考试策略、考生生理和心理调节、复习策略、应试技巧、考生心态、志愿填报等问题进行专题讲座。向学生和家长介绍国家招生政策、主要院校状况、院校招生简章和专业情况。介绍考后估分、转换分数和分析目标学校录取分数规律、判断目标学校年度分数转换趋势等。高三各班主任和各科任课教师与家长就学生学习情况、教师和家长之间加强联系合作等问题进行交流。
【教育科研】 在国家、省总课题组、地区教育科研中心指导下，确立“科研兴校，科研兴教，科研塑师”战略思想，将课题实施纳入学校素质教育整体系列之中。以课题研究带动课改，将科研与教研有机融合，继续坚持 “教、研、培一体”，“科研兴校”，“ 科学执教”原则，通过理论促研、以考代培、建模促研，实践理论、‘互听互评’促研，形成制度、以赛促研发展技能。开展学术研究活动，省、地各级课题“自主、探索”教学模式建构研究、“语文研究性学习”、“数学生活联系研究”、“创新教育理论与实验研究”、“信息化教育模式之探索”、 “高中生英语学习策略调查与培养”、 “高中生运用信息技术构建校园网站”、“教师多元智能训练的研究”等课题进入结题阶段。省点重点课题“新课改下学校办学理念与管理机制构建的研究”、“构建班级德育自主体系的实践与研究”、地级重点课题“提高课堂有效教学策略的研究”处于研究实施阶段。11月，在全国教育科研优秀学校评选中，经教育部中国教师奖励基金会组织专家委员会审核，实验中学被教育部中国中小学幼儿教师奖励基金会授予“国家教师科研基金‘十五’成果调研科研兴教先进单位”称号。
【校园文化】 4月30日，在庆祝北京2008年奥运会开幕式倒计时100天时，全校师生举行“迎奥运盛会，展实验风采”校园异城接力赛。5月6日，举办题为“放飞青春、喜迎奥运”大兴安岭实验中学2008年校园艺术节。表演独唱、大合唱、小合唱、诗朗诵、器乐独奏、舞蹈等文艺节目。11月12日，向全校师生发出题为“节约资源 从点滴做起”倡议。号召全校师生身体力行地践行科学发展观，带头遵守勤俭节约各项规定，落实各项节能措施，牢固树立勤俭办学思想，为个人、学校和社会持续发展做出贡献。11月18日，发出题为“创建和谐校园 爱护校园环境 争做文明学生”倡议。号召学生从身边小事做起，追求健康文明生活方式，养成良好卫生习惯，爱护校园环境，提高文明修养水平。 (杨 勃供稿)
