第四节 小学


　　　　　　　　　　　　　　　　　　第四节 小　　学
　　农场小学2003年下半年科校合一后，隶属绥滨农场中学，名为绥滨农场中学小学部。地处场直中心绥福路西侧。现有校园面积33 848平方米，操场15 870平方米，楼舍 8 385平方米，教学楼4 374平方米，宿舍楼480平方米，食堂861平方米，卫生室23.4平方米，绿地面积6 400平方米。
　　学校设有综合实验室、微机室(两个)、语音室、图书室、多功能教室、体育室、美术室、劳动技术实验室、教师电子备课室等现代化教学设施。学校的办学思想：面向全体，全面发展，主动发展。素质教育目标：完成学校从应试教育向素质教育转变过程中的教育教学任务，构建全面评价学生的新体系，促进学生全面发展。
　　学校建立了新的评价模式：取消百分制，实行等级＋特长＋评语的新的评价模式。注重对学生的德育教育，建立了学校、教导处、少先队、班主任四位一体的教育网络，注重学生行为习惯的培养，行为习惯完好率达 98%以上，有30%的班级成为优秀班级，学生参加活动率达95%以上，30%有一定的特长。
　　学校在教学管理上实行校长负责制，人员实行动态管理，择优上岗，各项工作分工负责，责任到人，全员实行目标管理。教师队伍建设，在教师中开展爱岗、敬业、爱生活动，重点解决爱学生问题。注重对教师专业素质的培养，业务学习废除一人讲大家记的做法，举办大家谈活动，每位教师每天自修一小时以上。开设置疑信箱，集中群力解决问题。教师中有分局级骨干教师20%，总局级骨干教师5%。
　　“普九”工作的重点：一是控辍，学生在校巩固率100%。二是减负，着重减轻学生的课业负担。
　　全校全员参加教研活动，每位教师有研究课题，联系教学实际编写科研课题和经验总结。通过“达标课”、“教学节”、“一课多讲”等活动的开展，增强了教师的科研意识。分局以上验收通过课题16项，获奖经验总结24篇。学校先后被总局确定为“国家数学尝试教学实验基地”，“黑龙江省素质教育实验学校”。
　　　　　　　　　　　　　　　　 小学教职工数统计表
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (1996～2005年)
　　表6—11　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 单位：人

　　
　　　　　　　　　　　　　　　　 小学在校学生数统计表
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (1996～2005年)
　　表6—12　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 单位：人