第三节 中学教育

1963年，场部中心校设初中班，有学生40名，是农场中学教育的起点。
　　1965年7月，成立农业中学，农场的教育事业进入了新阶段。农业中学最初有4个教学班，学生170名，教师8名。边学习边搞勤工俭学，学校办的很有生机。勤工俭学搞得也好。教学管理井然有序。
　　“文革”之初，学生造反夺权，批斗“走资派”。教学瘫痪。
　　1970年，随着学生人数的迅猛增加，团部地区中心校改建为第一中学，原农业中学改为第二中学。有11个生产规模较大的连队也办起了初中班，选用知识青年为中学教师。
　　1974年，学校推行九年一贯制学制，开始办高中。
　　1978年至1979年大批知识青年返城后，农场择优录用70余名职工子女为中学教师，并采用多种办法提高他们的业务水平。仅送外地培训的教师先后有43名。
　　1980年，16队、18队所办的中学班逐渐扩大，成为办中学的重点单位，招收附近生产队的学生。其它队办的中学班撤销。两所学校各自能容纳学生400名。中学教师相对集中，教学工作日趋正轨。统考竞赛也在农场范围内经常进行，教学质量不断提高。全场普及了初中教育(但教师文化程度尚未达到标准)。
　　1984年秋，一中教学楼投入使用，建筑面积3000平方米。建立了理化实验室，添置仪器、药品，课堂桌椅也更换一新。一所能容纳1500名学生，初中并行6个班，高中并行4个班的完全中学基本定型。
　　由于教育被重视，教学设备日益完善，师资水平不断提高，知识分子积极性得到发挥。教学效果日益显著。高考成绩逐年上升。1977年考入大学一名。1984年考入大学25名、中专20名。截至1985年，共考入大专院校学生90名，中专77名。其中考入重点院校14名。辅导高考的老师有5名荣记二等功，3名荣记三等功。