第五节　幼儿教育

一、概况
　　农场幼儿园占地面积4800平方米，房舍建筑面积1347平方米，配有较完善的保育和教育设施，园内设有滑梯、转盘、悠船、钻鱼等儿童体育器械。
　　1989年前，幼儿园归场工会少工委管理，1990年后归农场办公室管理，1997年归教育科管理。有员工18人，其中：幼儿教师8人，保育员9人，更夫1人。年平均入园儿童176人，场直地区入园率达95％以上。
　　1999年，农场教育行业改革，幼儿园推向市场，农场补贴取暖费和房屋折旧费，幼儿园员工工资自创。全体员工面对改革现实，积极努力，扩大幼儿入园范围，招收部分生产队和萝北县的幼儿入园，办起了长托班，年平均入托幼儿在50人左右，增加了幼儿园的经济收入。
　　历任园长：贾桂荣、尚艳华。
　　二、保教队伍和设施建设
　　幼儿教育是教育事业的重要组成部分，是学校教育的预备阶段，又是社会公共福利事业，农场领导一直重视幼儿教育事业的发展。
　　1987年，农场派1名骨干教师到上海培训学习。15年来，幼儿园员工通过脱产进修或在职函授取得了中专学历的有17人，大专学历的有6人，本科学历的有1人。
　　自1991年起农场共投资556万元，兴建幼儿园楼1137平方米，购置了室内外教玩具，钢琴、彩电、电冰柜、单放机、钢床50张、幼儿双人床80张，餐桌椅24套。
　　农场机关幼儿园通过10年的发展和建设，改善了办园的条件，成为一类幼儿园。
　　三、加强管理提高办园质量
　　各级教育行政部门和有关单位认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《关于加强学前班管理的意见》，切实加强了对幼儿园的领导和管理，提高了保教队伍整体素质和办园质量。良好的保育和教育工作促进了幼儿德、智、体、美诸方面和谐地发展，为小学教育奠定了坚实的基础。幼儿园全体员工以幼儿全面发展为目的，积极探索新形势下的办园路子，制定完善各类人员的岗位责任制及考核措施，努力提高保教人员的思想文化业务素质，实施保教相结合的原则；坚持因陋就简，少花钱、不花钱的原则，努力改善条件，优化育人环境；加强卫生保健工作，坚持餐具消毒，做好流行病防治，编制营养平衡的幼儿食谱，促进幼儿健康成长。在教育教学中，除开设规定的教学科目外，还根据幼儿的特点，开设了游戏识字、多功能计算插板课，使幼儿在学中玩，玩中学，同时积极组织编排丰富多彩、喜闻乐见的幼儿文艺节目，欢度每年的“六一”儿童节，并到生产队、老干部活动中心等处演出，扩大了幼儿园的影响。积极开展教科研活动，共撰写分局级以上论文58篇，有2篇论文发表在省级刊物上。1994年，管局举办的幼儿法规知识竞赛中，幼儿园获二等奖。1998年，幼儿园有两件作品在总局教玩具制作比赛中获二、三等奖。