第九节 幼儿教育


　　现在的幼儿园由原托儿所扩建而成。1984年以前，入托幼儿一直延续保姆式的管理方式。1984年，通过不断补充素质较高的年轻保育员，积极培训幼儿教师(先后有12名保育员取得分局幼儿教师资格)，逐步使教育教学向着正规幼儿园方向发展。1984年8月，经上级批准将“普阳托儿所”改称为“普阳幼儿园”。时有大、中、小、托6个班，幼儿总数达180名。历任园长宋兰英、王秀莲、张秀琴、张文华。
　　1986年兴建面积800平方米的两层教学楼，同时调进10名保育员，并以公费资助其中7名保育员脱产学习幼儿专业。1988年3月幼儿园转为事业单位，把保教业务纳入教育科管理，并为幼儿教师提供评定职称等机遇和条件，使幼儿教育成为农场普通教育中的一个重要环节。
　　1993年—1995年，幼儿园财务独立，实行园长负责制，加强规范化建设，提高办园效益。
　　1994年，经省教委验收，授予“省一类幼儿园”称号。1995年被总局评为“双优幼儿园”。
　　1996年—2000年，努力扩大办园规模，提高办园效益，争跨省优行列。一是承担原由小学承办的学前班教育任务，在克服“小学化”，加强幼儿衔接教育，进行“集中识字实验”等方面，取得明显效果；二是加强环境建设、建植物园、动物园，扩大景观建设项目，实现“花园化”、“园林化”，将幼儿园建成精神文明的窗口；三是组织教师自制大型教玩具，开展“活动区教育”活动和“素质教育优质课”评选活动，组织幼儿参加“双龙杯”全国少儿书画展和“爱家乡”表演活动，充分发挥幼儿教师主导作用；四是承担生产队和水稻户子女寄宿班保教任务，提高办园效益。
　　1996年，幼儿园被省教委命名为“省级示范幼儿园”，1998年被总局和分局授予“文明单位标兵”称号。