第四节 幼儿教育

1958年前入托儿童不多，只有场直单位和机关办了常年托儿所。生产队农忙阶段办季节性托儿所。1958年大跃进，妇女参加生产，幼儿入托率最高。以后，随着女职工和双职工的增加，幼儿教育引起了各级领导的重视和关怀，使托儿所，幼儿园的建设不断得到发展，从场直单位到生产队普遍办起了常年性托儿所、幼儿园。1983年全场动员起来，有物的出物，有钱的出钱，从干部职工到单位支持托儿所、幼儿园的建设，使托儿所，幼儿园有了很大的改观。
　　保育员和幼儿教师队伍的建设。城市知识青年来场后，安排适合做这项工作的担任保育员。青年返城后从女职工和毕业分配的职工子女中选调。这些人具有一定的文化水平，改变了过去保育员队伍文化水平低的状况。从1980年以来，场里每年进行短期培训，有的还送往场外进修，学习专业知识。保育队伍素质的提高，改变过去那种只哄孩子不教孩子的状况，开设识字、美术、手工、歌舞、游艺等幼儿教育课程。
　　从1983年起学龄前儿童教育纳入了教育中心管理。