第四节 其它教育

一、职工教育
　　1983年以前，职工教育由工会负责组织、领导。农闲季节组织各单位建立各种形式的学习班或夜校，提高职工的技术水平与文化素养。
　　“文革”前，各单位除举办各种形式的训练班，组织干部、职工学习文化外，还采取外送学习的方式培训政工干部和各种专业技术人员。“文革”期间，职工文化技术教育，处于停滞状态。
　　粉碎江青反革命集团后，特别是1981年2月20日国务院下发了《关于加强职工教育工作的决定》后，在各级党政组织的重视关怀下，职工教育又出现了振兴的好势头。农场成立了职工教育管理委员会，下设职工教育办公室。1983年，职教办划归教育中心领导。这期间，农场机关，修造厂，汽车队及大部分生产队都相继办起了夜校，其中农场机关，修造厂、面粉加工厂和二分场第七生产队等单位的夜校办得较好。
　　1982年底，场直地区与一，二，三分场均举办了为期两个月的“双补”脱产学习班，参加人数200人，各单位举办为期不等的各类夜校15个，入学人数300人。因为教学人员大多是兼职或临时代课，为了在短期内提高职工的文化水平，教育科专门指定一名有丰富教学经验的教师编写了《职工业余初中语文》课本1一一4册，收集了近百篇课文，并附有教案习题参考答案，供教学人员参考。
　　1983年7月，管局教育处职教办，对全管局“双补”对象进行了验收考核，我场有399人参加，两科(语文、数学)达到及格以上成绩的有252人，占应试人数的39％，单科达到及格以上成绩可发给合格证的有234人，占应试人数的36％，两项合计合格人数为486人，为应试人数的75％。
　　此期间，还通过举办各种培训班和外送代培、进修等方式，培训了一大批政工干部和专业技术人员。
　　二、幼儿教育
　　幼儿教育由妇联组织领导。“文革”以前，农场，各分场及绝大部分生产队均办有常年或季节性托儿所。当时虽然条件比较艰苦，但农场党委和各单位领导对托儿所的工作均较关心，在生活、用房、设备等方面给予从优照顾，保教人员虽大部分未经过专业培训，但工作责任心都较强。
　　“文革”期间，幼教工作仍有一定发展，托儿所、幼儿园，学前班的数量均有所增加，另外大批城市知识青年充实了保教队伍，使幼教工作质量亦有一定的提高.
　　粉碎江青反革命集团后，各级党政领导对幼儿教育普遍重视，在配备，充实幼教领导班子。培训，调整幼教队伍，维修扩建房舍，增加教学设备、活动场所与文体器材，改善食宿条件等方面，做了大量工作。
　　1978年秋，农场投资135,258.89元，为场直幼儿园新建了637平方米的教学，食宿用房，扩建了l，000平方米的活动场所，增添了文体活动器材。1982年底，农场从职业高中高三班择优选送了十一名同学到管局参加幼师培训，为期半年，回场实习三个月后有六人分配在场直幼儿园工作。
　　1983年六一儿童节前夕，全场各单位为幼儿教育事业捐款2,851.48元。同年，农场成立了儿童少年委员会。
　　据1983年统计，全场共有托儿所，幼儿园36所，学前班20个，入园、入托儿童910名，占应入托儿童的65％。全场共有专职保教人员92名。