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第四节 中学

第四节 中学


1970年,在老团部成立了一个初中班。这就是建团初期中学的雏形。
  冬天,在十六连土坯房里上课。师生动手搭炉子取暖。教室小,无电灯,条件差。只开语文、数学。学生上午上课,下午劳动。
  1972年,中学生增加了。还有高中学生,当时设科目有政治、语文、数学、物理、史地、体育。学校风气正、纪律好。师生积极性高,学生学习劳动劲头足。
  1973年,中学校舍搬到现机关家属区南。
  1974年春,中学搬入新建校舍。
  1973年至1975年,中学无统编教材,使用天津课本。农场开始贯彻毛主席“工人阶级贫下中农管理学校”的指示。工宣队进驻学校后,搞政治运动,批资产阶级教育路线,批师道尊严,学校正常秩序被打乱。
  1975年,毕业生全部升入本校高中班。本年夏季,学校开始整顿。团队组织先后恢复并开展活动,教学秩序空前好转。
  1975年下半年至1976年上半年,开展教育革命大辩论,反回潮,刚刚恢复的教育秩序又一次受到冲击。学校实行开门办学,提出“推倒窗户扒倒墙,三大革命做课堂”的口号。受全国教育系统全面学“朝农”,大搞政治建校的影响,中学生以“张铁生”为样板,打零分、交白卷,小学生以“黄帅”为楷模,只要敢于反潮流,敢于批判封资修教育路线,就是“英雄”,“好学生”。
  当时,教学无计划,学习无教材,学生无守则。教师无所适从,只有听之任之。学校除了学工、学农、学军、批判资产阶级外,还要搞生产劳动,兼学别样。因此,教学质量严重下降。
  1977年,恢复高考制度,创业农场成立了文教科。教育教学水平不断提高。
  1978年增设了三个网点。场直中学14个班。考入中专9人,名列建三江管局第一。
  1979年,知识青年大批返城,给农场教育工作带来巨大困难。教师严重缺编,全场各学校处于停课状态。为改变不利状况,从本场职工中招用了45名教师;从外地招考、调入61名教师。当时学校由于无人管理无人授课,因而学校秩序混乱,学生纪律涣散。大部分学生只等分配,无心学习,质量严重下降。
  1980年,初中增设外语课,并购置了一批理化实验器材和药品。设立了实验室,安排专人管理。全场搞第一次统考。
  1981年3月,充实调整了场直中学领导班子。5月,科校分立。教师也进行了调整。学校狠抓了教学质量,成立了重点班,学生成绩明显提高。10月,职业高中与中、小学分开。
  1982年,下学期,八队中学点合并到场直中学。年底,十一队中学点初一、初二学生也合并到场直中学。
  1983年,新建一栋学生宿舍、食堂,面积为450平方米。十一队初三学生合并到场直中学。1982年至1983年度,因管理混乱,中学学习质量下降。200名初中毕业生参加全省统考,只有两名平均及格,及格率1%。考入重点高中5人,本场学生只有2名。
  8月,场党委派了以党委副书记纪长庆为组长,刘继友和科技科副科长倪新华为副组长的工作组,进驻场直中学。9月24日,党委决定调整领导班子,任命一名副校长,一名领导主任。
  1984年初,教育中心与学校合并,搬入场直中学办公。教育中心对教师队伍做了精简与整顿。为提高师资质量,送14名教师去外地代培。1984年末,又对体制进行了改革。建立健全了岗位责任制,实行财务包干。
  创业农场高中设在场直中学。1972年,建高中班,开始有23名学生,到1976年发展到104人。  
  1980年末,普通高中改为职业高中。
           1969年至l984年场直学校领导人名单



               中学教师专任科目表



             历年初、高中学生,教师数