第三节 职工教育


　　1982年末，遵照上级的对青壮年职工进行“双补”工作的指示精神，教育中心对全场职工进行了文化基础的摸底调查，并请场领导做了“双补”的动员报告，讲清了“双补”的重要意义。使职工从思想上形成一种光荣感，在时间上有一种紧迫感，同时规定了学习期间的规章制度。
　　根据报名和考试情况，按文化程度分成不同的补习班。有短训班二个，其中包括英语、长期班九个（数、理、化、农机、农业）参加人数292 人，占应补人数的87%.这几科都是间隔进行，地点在中学楼。聘请了高中教师王殿义、姜学新、杜广志、何德泉等人讲课。英语由场翻译张曙明、中学教师廖明玉担任。技术课由机务办李海春主任及工程师和技术员兼任。
　　时间达半年多。在此期间，教师不辞辛苦，学员废寝忘食，经过刻苦努力，在管局的1983年职工“双补”验收考试时，合格者123 人，并且有22人考上了职工中专。
　　1984年以来，在教育中心领导的宣传动员下，有一大批职工报考大中专函授和离职进修。目前统计，在职函授大专的15人，离职进修大专的有11人、中专的6 人。这些职工在函授自学期间，教育中心领导经常鼓励他们，允许他们到高中班听课学习。老师还热心辅导，帮助解决疑难问题。
　　从整个农场来看，党委重视教育，社会关心教育，教育部门主抓教育，从幼儿到职工已形成了一条龙教育体系。