第二节　理论教育

1985年开始，每年初制定理论学习计划，组织全场党员干部进行系统学习。要求紧紧围绕党委的中心工作，发扬理论联系实际的学风，密切联系改革实际，工作实际，思想实际开展学习和讨论。
　　1987～1989年的三年间，组织全场党员干部、职工，学习了十三大文件和十一届三中全会以来党的路线、方针和政策，成立了由农场领导班子全体成员、宣传部、组织部、政研室等部门参加的中心理论学习小组，每当国家出台重大政策、方针时，中心理论学习小组首先进行学习，谈体会、谈理解，然后以大会形式向全场干部、职工进行解读。
　　1990年，按照党的十三届五中全会的“各级党委都要考虑农场组织中党员的现有理论水平与文化水平，结合农场的工作特点和需要做学习具体安排，并加强指导和督促”的要求，各基层各党支部成立了学习小组，定期学习十三届五中全会精神和毛泽东的《实践论》、《矛盾论》，邓小平的《建设有中国特色的社会主义》、《论坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化》等著作。
　　1991年组织党员干部学习党的十三届六中全会和七中全会精神和马克思列宁主义、毛泽东、邓小平原著。统一干部和职工的认识和行动，开创思想政治工作新局面。
　　1991年11月，全场开展了社会主义思想宣传教育。这次“社教”的指导思想是：遵循马列主义、毛泽东思想，坚持党的基本路线，以党的十三届七中全会和江泽民在建党70周年大会上的讲话为指导，用爱国主义、集体主义、社会主义思想和北大荒精神团结、教育、引导广大党员、干部和职工群众坚定社会主义信念，战胜困难，促进农场两个文明建设工作再上新台阶。社会主义思想教育主要任务是：以党的基本路线为主线，以经济建设为中心，以加强基层组织建设为重点，针对干部职工搞好社会主义思想教育，为加强社会主义现代化建设提供思想和理论保证。全场统一抽调38名工作队员，组成13个工作组，分别进驻各单位。
　　1999年以来，理论学习以马列主义，毛泽东思想特别是邓小平理论为主。系统地学习了以下内容：毛泽东《改造我们的学习》、《整顿党的作风》两篇著作，江泽民的十五大报告和近年来一系列重要讲话，十五届三中全会《决定》，中宣部编写的《建设有中国特色理论问题学习纲领》和市场经济知识、法律知识、金融知识以及与经济和社会发展相关的专业知识。
　　2001年，以邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想为指导方针，围绕“三项教育”（“三个代表”教育、民主与法制教育、市场经济知识教育），抓好“四项行动”（文明创建行动、文化娱乐行动、科技致富行动、岗位创新行动）、塑造“三个工程”（洪河人形象工程、科队级干部素质升级工程、企业环境形象工程）。
　　2002年根据分局《关于加强和改进思想政治工作的决定》精神，坚持江泽民总书记提出的“以德治国”的思想，深入开展了爱国主义、集体主义、社会主义的“三主义”教育；世界观、人生观、价值观的“三观”教育，社会公德、职业道德、家庭美德的“三德”教育。