第三节 全场教育事业的发展


　　1956年场部建立第一所小学,学生15名,教师1名。
　　
　　1959年场小学增设初中班，校舍是由两栋属家住房改建的砖瓦结构教室，面积200 平方米，又新建砖瓦结构校舍200 平方米。小学有3 个班，学生62名。初中一个班，学生40名。教职员工10名。随着中学班的逐年增多，学校改称海林农场中学，中小学仍是合一的。
　　1963年秋学校成立党支部,梁志文任支部书记。
　　随着农场的发展，各队也相继成立了小学。到1966年全场有学校10所，40个班，其中中学班4 个，小学班36个，中学生150 名，小学生1，052 名，教职员工42名。
　　1966年,“文革”开始,全场各校相继停课“闹革命”。
　　1967年3月,中央发出“复课闹革命”的通知,全场各校先后复课,但教学秩序仍比较混乱。
　　1968年3月,场派3名工人组成工宣队进驻场中学,各队学校也先后进驻了工宣队。
　　1968年3月7日,场中学全部按军事机构进行了改编, 班级改为营、连、排编制。
　　1968年3月27日,家庭出身不好的12名教师被下放劳动,称为“接受贫下中农再教育”。
　　1969年，为方便职工子女就近入学，在红旗（即十队）、东兴（即十四队）、马鞍山（即九队）、十梁子（即十二队）4 所生产队小学戴帽办起了初中班。场部成立高中。学制实行五、二、二分段（即小学五年、初中二年、高中二年）并由秋季始业，改为春季始业。
　　1970年马鞍山、十梁子初中班撤销,合并到红旗学校。
　　1971年《全国教育工作会议纪要》发表，其中有两个基本估计：说“十七年教育基本是黑线统治，教师的世界观基本是资产阶级的".使教师大伤”元气“，无法工作。
　　1972年报纸上发表了黄帅的公开信，批“师道尊严”，搞“反潮流”、“做教育革命的闯将”。1973年“四人帮”抛出了张铁生的“一张白卷”，批“智育第一”，批“教育三脱离”，学习”朝农“，大搞”开门办学“，教育秩序越发混乱，一批又一批的初、高中毕业生不仅达不到应有的水平，而且他们受”左“的思想毒害很深。
　　三中全会以后，恢复了高考制度，学校工作逐步好转，各项规章制度相继恢复和建立，全场中、小学不断加强政治思想工作，通过“学雷锋、树新风、创四好”、“五讲四美”等项活动，通过中、小学生守则的贯彻，以及法制教育等，学生思想觉悟逐步提高，学习空气日益浓厚，教学质量有所提高。
　　1979年,全场各校由春季始业,改为秋季始业。
　　1980年成立职业高中，隶属于场中学领导，实行两种学制，（初中毕业生升入职业高中学制三年，高中毕业生升入职业高中学制一年），设农机、农学、土建、园艺专业，至1984年职业高中已有10个班，412 名学生。
　　1981年～1982年，为了提高教学质量，集中人力、物力和财力办学，调整了全场的教学网点，先后将第十生产队和第十四生产队的中学班合并到场部中学。全场各生产队只办小学，不办中学。同时将全场小学由5 年制改为6 年制。