第四节 教师队伍


　　六十年代初期，全场教学网点少，规模小，共有教师10余名，大部分是国家统一分配的。1965年后，由于学校规模不断扩大，国家统一分配的教师极少，远远不能适应教育事业的发展。为了解决师资不足的问题，只好在场内挖掘潜力，陆续在职工中采用一些教师，其中下乡青年占多数。然而由于1978年大批下乡青年返城，知识青年教师多数离开学校，致使学校师资奇缺。农场党委采取两点措施，解决了师资不足的问题。一在场内职工招收70余名教师以解燃眉之急；二采取举办师资培训班的办法自己培训，为期一年，培养了24名教师。还举办了一个英语短训班，为期2 个月，培训20余名英语教师。
　　三中全会以后，为了提高师资水平，1979～1983年场先后送28名中学教师到大学、中师进修；送13名小学教师到农垦师范学校培养；组织71名中小学教师参加在职函授学习和电大学习；平时经常组织中小学教师相互听课相互取长补短，共同提高。1982年以来曾利用寒暑假期按照省统一计划，组织中学教师参加牡丹江农场管理局教育处举办的学习班，组织全场小学教师参加场教育中心举办的学习班，学习自己所任课教材，学期完了进行考试，89分以上的发给合格证，60～79分的不合格，要继续努力进行补考。59分以下的调整岗位，这样促进了教师水平的不断提高。