第六节 教师队伍的发展变化及培训进修情况


　　随着本场教育事业的发展，学生从少到多，中小学数量不断增加，全场中小学教师队伍也在不断壮大。
　　1958年开始建校时，由于各单位需要就学的儿童为数不多，所以当时的教师人数是很少的，仅有五名教师，只有初小。1960年后，由于学生逐年增加，开办了初中，中小学教师扩大到40名左右。当时教师的主要来源’1958年转业官兵中的文化教员，少量是转业官兵家属，1966年从罗北调来20余名转业人员，这时全场教师人数增至80余人。1966年后，陆续分来一批大中专毕业生约十余名，另有大批外地青年充实教师队伍，成为一支骨干力量。1976年后，由于正确的落实了党的知识分子政策，离校的那部份老教师开始归校。1977年后，外地青年多数开始返城，加上少部份考上大学的，几百名青年教师离开了教师队伍，当时的教学质量受到了一定程度影响。
　　为了解决教师缺员问题，1978年从生产队抽调一部份有文化的老同志当教师，主要是充实中学，后又采用招聘教师的方法，通过考试择优录用了30余名职工，根据文化程度和需要分配到中学或小学当教师。1980年本场文教科通过招生考试，从高中毕业生中招收50名，经过一年的培训充实到教师队伍。1982年又从1981和1982届高中毕业生招收97名举办幼师班；学习一年担任教师。
　　为了提高全场教师的师资及教学业务水平，指导全场的教学活动，自1972年以来，本场主要采取了如下几种办法：
　　1、根据各学科的教学要求办中小学教师培训班，时间在三个月或半年以内，并利用寒暑假时间办教材学习班等。
　　2、选送教师到外地进修，从1972年至1982年先后送到外地大中专院校进修共68名，其中到大专进修十人，到中等学校进修58人。这些教师通过进修学习，文化业务水平有了很大提高，对搞好本场教育工作起到了一定的作用。
　　3、成立教学研究室，指导全场的教学业务活动，并在教研室建立中师函授辅导站。
　　4、搞中学教师专科函授。
　　目前，全场中小学教师384人，其中中学143人，职业中学及职业班教师23人，小学教师 218人。中学教师本科7人，专科12人，中专高中147人；小学教师中，中师高中水平的120人，初中水平的98人，是一支基础好能够胜任教学工作的队伍。
　　　　　　　　　　历年教师离职培训进修情况表