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第三节 中小学教育

第三节 中小学教育



  网点调整1985年,农场开始对学校的布局及规模进行调整,相继撤掉了二中、三中、四中的中学部,合并到第一中学。
  1986年,将一队、二队、三队、白灰厂、水泥厂、水闸、五队小学撤销,并入二小,成立了农场第一所并点小学。学生住校,每周六回家二次,由单位派专人专车接送,1989年开始,由农场派大客车统一接送学生。原生产队的小学老师在并点后亦吃住在学校,周末与家人团聚一次。
  1988年,又有计划地撤掉了十二队至二十九队15所小学,学生分别并入三小,四小。
  1990年,十二队自筹资金一买台旧面包车,将学生集体转入朝阳小学,学生早来晚归。
  1991年,朝阳小学有了自己的食堂和宿舍,将场部地区附近的五所小学的学生并入朝阳小学。
  根据《中国教育改革和发展纲要》的要求,按照管局高中网点布局调整的意见,结合农场实际情况,1994年11月14日经农场党政联席会议研究决定,将二小、三小并入朝阳小学,同时撤销职业高中建制。这样,农场教育的布局就成为场部地区一所完全中学,一所标准化小学,一所幼儿园,基层保留一所小学,煤矿教学点仍保留。
  “注、提”实验“注音识字,提前读写”,就是借助于汉语拼音知识,纠正传统的小学语文教学的少、慢、差、费的弊病,及早培养学生的写作能力。“注、提”实验1987年秋从朝阳小学升一年级开始,1992年第一轮实验完成,“注、提”班参加牡丹江市小学毕业统一考试( “注、提”班是五年制,考试题是六年级的试题)100%合格,1992年秋,因学制所限,“注、提”实验被迫中断。
  德育工作1990年,中共中央发出了《关于改革和加强中小学德育工作》的通知,农场教委立即进行研究并做了统一安排,经过几年的实践,积累了经验。
  朝阳小学经过多年的探索,总结出做好德育工作的“六化”制度,即德育工作制度化、德育内容层次化,德育活动系列化、德育方式形象化、德育形式多样化、德育工作网络化。这一经验迅即在全场推广,朝阳小学参加了黑龙江省学生德育工作经验交流会,被定为省德育整体改革试点校,被评为农牧渔业部先进教育集体,黑龙江省德育工作先进集体。
  升旗和升旗例话教育各校坚持周一升国旗周六降国旗和国旗下讲话的例话制度。围绕“国情教育”,“社会主义建设的伟大成就”,以及校训、校风、学风、“守则”等分成若干讲,由校长、书记、主任、轮流备课,每周一讲,增强了教育的系统性和针对性。
  操行品德评定与“双百分”积分活动这项工作首先在一中试行,操行品德评定即根据国家教委有关文件,依据《中小学生守则》的条款,对学生的思想政治表现进行评估。
  “双百分”积分活动,就是将班集体活动项目分解成100分,学生在校活动也分解成个人的100分,前百分做为评估班级德育工作的基础,后百分作为学生操行评定的基础。
  教师队伍1985年后,教师队伍有了新的变化,1958年来场的转业官兵和他们的家属,1959年的山东支边青年,这些当年教师队伍中的骨干有的已经离退休,有的因身体状况也退出了教学第一线。知识青年大部分返城,留下的有的已担任了学校的领导职务,而直接在教学第一线工作的仅占教师总数的4.1%,国家分配的大中专毕业生数量也很少,累计占教师总数的12%,本场干部职工子女成为教师队伍中的骨干,他们热情高、干劲足,但文化、业务水平亟待提高,农场在抓教师队伍建设上,采取了以下四种途径:
  每学期组织系统学习黑龙江省中小学职业道德细则,学习全国优秀教师的典型事迹,以提高教师的师德水平,强化敬业精神。多年来,农场一直非常重视教师的培训,投专款30多万元,组织教师分别参加中师,高师函授学习,参加广播电视大学学习以及自学成才考试学习等,使农场教师学历达标由1984年的小学1.6%,初中1.3%,高中4%,到目前的小学96%,初中75%,高中42.1%。
  利用假期举办教师培训班,集体研究教材,还派教师分别到上海、北京、西安、哈尔滨等地考察学习,开扩了眼界、促进了农场的教研、教改。
  组织教师开展大练教学基本功活动,每学期搞一次竞赛评比,1987年6月组织初中语文教师即兴讲演。1989年组织了第一次小学教学能手大赛,评出15名教学能手,这些活动的开展,提高了教师的实际工作能力与业务水平,增长了才干。
  规范化建设学校的规范化建设始于1985年,当年获农垦总局颁发初等教育合格证,1987年6月,农场与管局签九年义务教育责任状。1988年以后,黑龙江省教委先后下发了省规范化小学要求及省规范化初中验收细则和评分标准,对校长、教师队伍、学校管理,教育教学、办学条件、仪器设备等都提出了明确的要求,从而加速了规范化进程。
  1989年,农场被管局授予“普及九年义务教育先进单位”,1990年被管局授予“七五”期间义务教育达标单位,1991年,被总局授予教育先进农场。
  朝阳小学和农场一中先后被黑龙江省教委、省财政厅授予改善办学条件先进单位,一中还被黑龙江省教委授予实验室建设先进单位。1989年,朝阳小学经黑龙江省教委验收,被命名为“省标准化小学”,1993年,经黑龙江省政府教育督导团检查评估,被命名为省“双全”先进学校,农场被黑龙江省政府授予教育全面先进单位。
  教学质量(见下表)
                  小学“四率”



               农场一中初中毕业合格率



               朝阳小学1986—1991年毕业班统考成绩



                农场一中升入大中院校人数