第四编 文化
第一章 教育
第一节 教育行政

1957年前，场长直接抓教育，具体工作事宜由总务科、场长办公室负责办理。1958年人民公社化运动中，成立文卫科，先后有副科长徐维祯、科长周海、副科长陈安任职负责。1961年，撤销文卫科，只设教育助理，受场长办公室和宣传部双重领导。1962年，农垦局国光乡人委设文卫助理兼管中小学，工会设教育干事抓职工成人教育。1969年，组建七团后宣传股兼管学校教育。1977年恢复农场体制后，设文教组后改称文教科，主管教育兼管广播站工作。副科长陈安、伏国银、李万春。同时，分场开始设教育干事统管全分场的中小学教育。 1979年，工会组织恢复后，工会设职教干事，又开始抓职工成人教育。1982年，文教科改称教育科，负责中小学教育，同时成立职教办公室负责职工成人教育。教育科副科长刘本田，职教办公室主任李万春。1983年秋，职教并入教育科，设专人抓职工成人教育。同时，成立教育总支，统管场直4所中小学的党务、思想政治工作和群团组织工作。1984年下半年，李任安接任教育科长兼任总支书记职务。
　　“文化大革命”前，农场负责党政领导，业务隶属通北县、北安县政府教育机关领导。组建七团以来，教育自成系统，隶属“兵团”一师宣传科。恢复农场体制后，隶属北安农管局教育处。在农场内部，学校教育的领导关系，一直是统一管理，场、分场、生产队分级办学。1984年末，农场党委批示从1985年起，全场学校的人事、财务、党务和群团工作，均由教育科和教育总支统管，由原来的块块领导变成条条领导。同时实行校长负责制的领导体制。
　　1958年前，农场子弟小学规模不大，全场高小学生集中在场部学校就学，各分场初级小学学生人数不多。1966年秋，较大生产队开始办一贯制小学，多为复式班。1978年后，在学制改革新形势下，调整了学校网点布局。1979年统计，全场中小学36所，其中：小学32所、初中3所、高中1所，在校生8 409人，教职工714人。1980年，农场成立职业高中，当年招生300多人。1984年，全场41所中小学(包括职业高中)，在校学生8 749人，教职工738人；其中教师536人，占教职工总数的72.6％。同1979年前比，教师队伍人数比重下降，管理人员和勤杂人员比重上升。小学在校生数虽有减少，但仍处在高峰期。
　　　　　　　　　　　　 1977～1984年全场学校基本情况表
　　表4—1