第三节 少年工作


　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第三节 少年工作
　　坚持开展全团带队工作，学校少先队组织健全，全校设一个大队，按小学各班级设中队，1984年设10个中队，有390名少先队员，1987年设8个中队，有少先队员410人，2000年设6个中队，少先队员260人。2005年设7个中队，少先队员196人。
　　1984年，贯彻哈尔滨市团委《大队辅导员工作条例》，加强辅导员队伍建设，大队辅导员一般由团总支书记兼任，先后是郭景芳、刘玉奎、邢艳丽、董晓鹏、王希梅。中队辅导员由各班主任兼任，还聘请了校外辅导员。
　　少先队坚持以培养“四有”新人为目标，根据青少年特点开展丰富多彩的活动。1987年开展实践教育活动，1991年开展“手拉手、心连心，为灾区中小学生献上一片爱心”主题活动，坚持开展“学科学、爱科学”等多种形式的主题中队会，开展“红旗中队”评比活动，鼓励少年争戴小红花。1990年，在“学雷锋、学赖宁”活动中，学校少先队被管局授予“最佳少先队”称号；四中队、三年级一个小组、五年级王凤云小组、初一学年第二小组、二年一班第二小组、初一学年第五小组被授予先进集体称号；陈淑杰、亓广义、高蕾、刘宏玉、方琛红被授予优秀少年称号。1994年，按照省少工委要求，启动实施《中国少年雏鹰行动——生存与发展》，引导少先队员在广泛的社会实践中养成良好的行为习惯和健康的人格意识。2004年，少先队开展“知荣辱、树新风”活动，在全场青少年中深入学习贯彻《全民思想道德建设实施纲要》，少年儿童教育收到良好效果。