第四节　学生工作

学校成立时就明确提出为垦区培养急需的经济管理人才，这一目标就决定了生源的来源渠道和人才流动的方向。因此，实行从垦区来再回到垦区去的办学形式，完全符合为农垦培养经济管理人才的办学方针。
　　一、学生来源
　　围绕为垦区服务的办学方针，学校招生工作一开始就以各农牧场、各管理局的生源为主。
　　　　　　　　　　　　　　 学生生源统计表
　　　　　　　　　　　　　　 (1981～1985年)
　　表2－1


　　每年招收学生计划指标是由省招生办下达，学校按照省招生办划定录取分数线和考生自报志愿择优录取。
　　二、分配去向
　　毕业生分配，先由总局人事部门根据垦区各农牧场、管理局的实际需要和毕业生的志愿制定分配计划，经省人事部门批准后，再由学校具体落实。采取“两次分配”的办法，第一次由学校分配到各农场、管理局，再由各管理局向基层单位分配。地方毕业生是回各市县，再由各市县进行第二次分配。
　　三、学生日常管理
　　为了做好学生的日常管理工作，学校于1982年10月新生入校时，制定了一系列有关学生管理规章制度。其中有《学习成绩考核办法》、《教室规则》、《学生考试规则》、《学生行政生活管理规定》、《学生考勤及请假办法》、《学生宿舍规则》、《学生证及校徽发放管理办法》、《借阅图书规则》、《阅览室阅览规则》、《优秀班级评选办法》、《三好学生评定办法》等，使学生管理工作逐步进入规范化管理。1984年10月24日，学校又制定了《关于进一步加强学生管理的几项补充办法》。这些规章制度的贯彻执行，有力地保证了教学工作的正常进行。
　　四、学生的思想政治工作
　　为了加强对学生的思想教育和行政管理工作，学校除按照省教委的教育计划，对学生进行政治理论教育和德育教育外，采取了一系列组织保证措施：
　　(一)设立班主任
　　学校为每个教学班选配一名政治表现好、身体好、责任心强，有一定组织能力的教师担任班主任。于1982年10月制定了《班主任工作职责》，并对班主任提出了具体要求。
　　(二)建立团支部
　　历年招收的新生中，共青团员的比例都在85％以上，所以做好学生工作其实质就是做好共青团员的工作。学校在每个教学班建立了团支部，在校团委的直接领导下开展工作。
　　(三)成立学生会
　　第一届学生会于1982年12月成立。由于新生刚刚入校互不了解，所以学生会的干部是由教务处学生干事和班主任先从各班级干部中确定候选人。然后再经民主选举产生。学生会设主席1人，副主席2～3人，下设：宣传部、学习部、生活部、文艺部、体育部。各部设正副部长各1人。在选拔学生会干部时，特别注重在新生中物色人才，做到新老搭配。每一届新生入校后学生会都要进行改选，以补充老生毕业后的缺额。
　　(四)组织班委会
　　开展好学生会和班委会的活动，是做好整个学生工作的重要环节。各班委会的产生是在新生入校前，班主任根据查阅学生档案，从中选拔在母校曾担任过班级干部的学生，待新生报到后经过考查由班主任提出预选名单，经教务处同意后，确定临时班委会。第一学期内根据学生的具体表现，班主任在进行考查的基础上提出调整意见，经教务处审查后，上报学校校务委员会批准成立正式班委会。1985年成立学生科后，此项工作由学生科负责领导。
　　(五)实行奖学金制度
　　为了充分调动学生在校学习的积极性和主动性，从1982年10月新生入校起，学校就对助学金制度进行改革，实行了“助奖结合、以助为主”的制度。经过五年的实践效果良好。