第八节　加强德育工作

1994年8月31日，中共中央发表了《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，《意见》中指出：“现在和今后一、二十年学校培养出来的学生，他们的思想道德和科学文化素质如何，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。因此必须站在历史的高度、以战略的眼光来认识新时期学校德育工作的重要性”。
　　为了贯彻《意见》，把学校德育工作再提高一步，校党委制定了贯彻落实活动方案。
　　一、提高认识增强德育工作的主动性和自觉性
　　德育工作是学校教育的重要组成部分，是培养跨世纪人才的奠基工程。德育工作的对象是广大青少年学生。随着改革开放的深入，新旧体制矛盾的激烈冲突，资产阶级腐朽思想和社会生活中消极现象的一度泛滥，严重影响青少年学生思想道德品质的健康成长，给德育工作带来了一定难度和新的课题。我们必须树立高度的责任感、紧迫感，全面加强和改进学校的德育工作。
　　二、明确德育工作的指导思想确立总体目标
　　学校德育工作的指导思想是：以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向。全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，加大改进工作的力度，完善德育体系。在德育工作中，坚持灌输和疏导并重的方针，帮助学生树立正确的世界观，人生观和价值观，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身于中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
　　学校德育工作的的总体目标是：培养学生具有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操，开拓进取，自强自立，艰苦创业的精神；具有良好的职业道德和社会公德，努力在学业上成才，在岗位上奉献；遵纪守法自觉维护学校纪律和社会秩序。
　　三、学校德育教育的内容
　　一是对学生进行马克思主义理论教育，学习毛泽东的重要哲学著作，特别是学习邓小平建设有中国特色社会主义理论；指导学生逐步学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法，分析现实社会生活中的政治、经济、文化、道德现象，正确评价各种社会现象，确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向。
　　二是对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，要以中国近代史、现代史和国情教育为重点，让学生了解中华民族的历史。要开设时事政治课或讲座，以国内外形势及党和国家重大方针政策为重要内容，对学生进行生动现实的国情教育，进行社会主义思想教育。使学生了解和把握社会发展规律，认识“只有社会主义能够救中国，只有社会主义才能发展中国”的真理，树立为建设有中国特色的社会主义而奋斗的思想。
　　三是对学生进行中华民族优良道德传统的教育，使学生继承和发扬中华民族的优良道德传统，并积极吸收世界上其他国家的先进文明成果，使传统道德更有生命力。形成具有民族特色体现时代精神的道德体系。
　　四是对学生进行适应时代发展社会进步，以及建立社会主义市场经济体制的新要求和迫切需要的素质教育。教育学生具有改革创新意识，重视培养他们开拓进取，自强自立，艰苦创业的精神；培养学生具有良好的公德意识，刻苦学习为人民服务的专业本领；要对学生进行遵纪守法教育，帮助学生提高心理素质，增强承受挫折适应环境的能力。
　　四、实施德育教育的途径和方法
　　(一)德育教育要贯穿教学全过程，渗透到各类学科与课程中，充分发挥教师的育人作用。要求教师认真履行《教师法》规定的教书育人，言传身教，为人师表，引导学生德智体全面发展。
　　(二)延伸德育教育的课堂，要深入到学生中去，通过了解谈心、咨询等活动，指导他们处理好学习、成长、择业、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和难题。在管理中渗透德育，在服务中贯穿德育。
　　(三)加强校园文化建设，开展丰富多采的活动，使学生在活动中受到教育，要努力净化校园环境，抵制消极、腐朽思想的渗透和影响，抑制低俗文化趣味和非理性文化倾向，引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。
　　(四)加强实践环节，培养锻炼学生的实践技能。有计划地组织学生参加社会调查、生产劳动、科技文化服务、军政训练、勤工俭学等活动。让学生广泛接触社会、了解社会，为走上工作岗位打下一个良好的思想基础。
　　(五)加强德育队伍建设，经常开展德育工作的调研活动。学校要采取措施稳定德育骨干队伍，不断补充新生力量。要加强对德育工作的科研活动，调查分析学生的思想状况，确定调查题目，寻求解决的办法，促进德育工作上水平上档次。
　　为贯彻落实此方案校党委决定成立学校德育工作委员会，办公室设在学生科，其职责：一是整体规划学校的德育体系，制定德育工作的总体目标，科学地规划各阶段的教育内容及实施方法；二是针对学校德育工作的现状开展调查研究活动；三是努力培养一批专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精湛的德育工作队伍，在教书育人、管理育人、服务育人、环境育人等方面开展德育工作。
　　1994年和1995年两年中，为贯彻落实学校《方案》，学生科和校团委在加强对学生进行德育教育方面大有改进，通过主题班会、座谈会、辨论会、演讲会等形式，渗透思想教育，并利用校内广播、板报等形式，大力宣传好人好事，新人新事。学校还在师生中广泛开展球类比赛、师生联谊舞会、春游等活动。在学校全体教职工中提出了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的口号，使学校德育工作上了个新台阶。