第四节 工会的几项重点工作


　　三十多年来，厂工会始终抓住了几项重点工作。几项重点工作是：对职工的业余文化、技术、业务教育；开展社会主义劳动竞赛；组织全体职工的文体活动和宣传工作。这三项重点工作的开展根据客观情况也不一致，有先后轻重之分。
　　军工生产时期：1954年到1955年两厂合并初期，由于职工存在着供给制思想，文化水平低，对经营管理和技术不熟练。厂工会在党总支的领导下，狠抓了业余教育。工会设专业文化教员4 人。每日上班前一小时学习文化，班次从扫盲到初中，课程有语文、数学、理化、历史等。每日下班后一个小时组织全体职工学习技术，学习业务，干什么学什么。学习纪律很严，迟到一步，职工们视为比上班迟到还耻辱。从书记到新入厂的徒工都积极参加学习。
　　从1956年开始工会的重点工作转入发动全厂职工开展社会主义劳动竞赛。在沈阳市同行业工会和铁西区委的统一组织下，学习兄弟工厂开展社会主义劳动竞赛的先进经验，在本厂轰轰烈烈的开展起来。竞赛的形式多样化，有同行业厂际竞赛，厂际同行业科室竞赛，厂内车间与车间，科室与科室赛。在车间的内部工组与工组、单机床、单项产品赛。从实际出发，根据当时具体情况，灵活掌握。例如为了完成关键性的产品，组织职工开展短期的突击赛。
　　在赛的过程中必须作到比有目标，赛有条件，评有标准，赶有方向。
　　在沈阳汽车修理厂，社会主义劳动竞赛为什么能轰轰烈烈又踏踏实实长期开展下去呢?主要抓了三个环节：初期抓指标，中期抓检查，期末抓评比。沈阳汽车修理厂的作法是：首先制定完整的竞赛方案，在赛的过程中人人都以方案规定的内容为依据。期初各级行政领导下达明确、具体以计算方法可以衡量的指标。期中检查，也是重要环节，检查能及时发现赛者本身不能解决的问题，通过组织得到解决。检查又能巩固竞赛情绪，鼓励先进，督促后进，避免竞赛形式化。期末及时评比，这个环节也很重要，通过评比鼓励先进，督促后进，由于指标明确，赛什么，在赛的过程本人完成的质和量心中有数，是否优胜者，不评自知。评比不是凭印象，而是计算出来的，所以评出的结果，人人心悦诚服，得来的是积极因素。1956、1957这两年社会主义劳动竞赛取得了良好效果，出现了先进更先进，后进赶先进，人人争上游的大好政治局面。当时是以荣誉奖励为主，物资奖励很少，对先进人物大张旗鼓的宣扬，板报、广播、自排自演短小节目，宣扬先进人物，大小会议上表扬，登照片，上光荣榜等多种形式宣扬先进人物。使先进者感到无上光荣，是用金钱买不来的荣誉。对待先进人物，广大群众尊敬、爱戴，而不是嫉妒。
　　迁来“北大荒”之后，工会工作初期放在教育职工安心边疆建设，树立扎根边疆的思想，从1960年到1965年先后开展了全面质量管理赛、安全文明生产赛、三八红旗手赛、青年突击队，统计工作业务赛、三手（产量、质量、节约）红旗赛等多种形式竞赛。“文革”期间停止活动。1977年工会恢复了正常工作，又组织职工开展了全面质量管理、合理化建议等活动。
　　从1955年到1984二十九年来，通过各种形式的竞赛，涌现不少先进集体和先进个人：出席全国劳动模范群英大会，全国复转军人积极分子大会二人次，出席中央部级的2 人次，出席省级的14人次，出席市局级的21人次。从1961到1984年共评选为厂先进集体 138个。先进生产和先进工作者1，223 人次，厂标兵41人次。
　　　　　　　　　　　　历 年 先 进 集 体 统 计 表


　　　　　　　　　　　　历 年 先 进 个 人 统 计 表