第八节　特殊教育


　　宝清县特种教育，主要为聋哑教育，有聋哑学校一座。
　　宝清县聋哑学校始建于1959年4月15日，当时是县人民委员会民政科主办的一所福利学校。开学时收2个教学班，25名学生。教师2名，事务员1名。1960年纳入国家教育计划，由民政部门移交到教育部门主管。
　　校址在宝清镇东门里路南。从县内(包括八五二、八五三、五九七农场)招生。学制为9年，分为3个阶段：l至4年为全日制授课；5至8年为半日授课，半日职业训练；9年为生产实习。实行隔年招生，每次均招双班。截止1984年，已经毕业15个班，136名学生。
　　1976年，在校学生86名，教职员由建校时的3名增加到18名。1980年，7个班，在校学生90名，教职工23名，其中专职教师12名。
　　1982年，8个班，学生增加到101名，其中女生33名；教职工37名，其中专职教师22名。
　　1983年，班级增到9个，在校学生数135名，其中女生43名；教职工41名，其中专业教师21名。
　　中共十一届三中全会以来，校舍面积发展到l 880平方米，其中砖瓦结构的680米。有校办工厂、缝纫厂、教具室、图书室、体育室、医药室，并有汽车l台。固定资产达12万元。
　　开设语文、数学、语训、常识、体育、图画和生产技术等8门课程。通过9年学习，能够切实达到小学6年毕业的文化程度，并且学有1门以上的生产技术专长，使他们成为残而不废的社会主义建设人材。
　　在136名毕业生中，除了1968年和1969年两届毕业生劳动部门统一安排外，其它毕业生都是哪来哪去，自谋生路，一般都能适应劳动需要，发挥出自己的聪明与才智。如留校木工苏德兴，曾连续10年被评为单位劳动模范。毕业生周学中，连续4年评为厂里的劳动模范。毕业生赵丽华、胡亚南等都是劳动模范或先进工作者。
　　这所学校是县先进单位。学校以教学为中心，教学质量高。经常开展教研活动，探索特种教育的规律和特点，培养智德体美、技术全面发展的人材。为适应聋哑学生特点，开辟第二课堂。根据学生的特长和爱好，学校组织有书法、绘画、文娱、体育队(组)举行定期活动，并配有教师负责辅导。
　　1984年年末考试，111名学生语文成绩平均分数为94．7分，数学为89．3分。成绩优秀。
　　这所学校重视思想教育，深入持久地开展“五讲、四美、三热爱”活动。自建校以来，被评为县先进集体8年次，省先进集体1次。1983年出席了省召开的“五讲、四美、三热爱”先进集体、先进个人代表大会。1984被评为县先进集体标兵，市、县两级文明单位，荣获县单项奖16次。
　　在全面发展的基础上，坚持对学生进行职业技术教育，培养残而不废的人材，是该校多年来的办学方向。学校规定，学生从5年级开始，半天学文化，半天进工厂学技术；男生学木工，女生学裁缝。5年级开始学工，先做低档品，到7年级做中档品，8至9年级能做高档品。从简到繁，从低到高，逐渐加大授课量。经过职业训练，学生毕业时一般都达到2级工水平，最低也达到1级工水平。在半读半工中，实行定额计件、超产有奖的办法，调动了工人和学生的积极性，创造了财富，解决了师生的福利和经费问题，既培养了人材，又改善了办学条件。