石丕君（1920-1986） 全国优秀教师石丕君．满族，中共党员，黑龙江省宝清县庆兰村人，1920年3月22日生于辽宁省岫岩县的一个贫苦农民家庭。1947年2月参加革命，先后任宝清县庆兰村基干民兵队长。小学教师、县第一完全小学校长、乡中心校长，县立师范学校校长，县立第二中学校长，县电影管理站长等职务。从1951年被选为省特级优秀教师以来，多次出席县、省优秀教师代表大会；1956年曾出席中华全国群英大会，受到了党中央领导人的亲切接见并合影留念。石丕君的优秀事迹曾在《人民日报》、《光明日报》、《教师报》、《人民教育》等17种中央、省市级报刊上发表，他的模范事迹曾被编入师范学校语文课本，做为师范生的学习楷模．他成为50年至60年代中期黑龙江省中小学教师的一面旗帜，在广大教育工作者心中留下了深刻的印象。
(一)
石丕君的祖上是日、俄战争炮火摧残下的辽南破产农民。其父给人家扛过16年大活，石丕君8岁时就开始给地主放猪放牛，13岁时开始逃荒，先落脚绥滨，继而迁到富锦，以后由富锦搬到宝清只念了一年多私塾。不久，日寇侵占了宝清，生活更加艰难。石丕君被迫给修劳工，在苦海中熬了9年。1946年7月，共产党、解放军解放了宝清，石丕君的家乡庆兰村来了土改工作团．帮助农民翻身闹革命，石丕君懂得了苦难的中国需要共产党。人民要解放需要自身起来干的道理，他积极投身于土改运动中，他带头从地主手中夺取了武装．组成武装自卫队，石丕君被选为队长。在土改工作团的领导下，依靠念过一年多的私塾的文化底，进步很快，党的报纸和革命书籍使他入了迷。他天天肩不离枪，手不离书，在做群众工作，民兵工作的同时，也负责儿童团的工作，一要教歌。二要列队训练．三要组织站岗放哨，四要教学文化。儿童们都很尊重石队长，石队长也十分重视儿童工作。在工作中使老石认识到武装对于革命的重要性，他常说手中枪是武装，掌握文化则是另一种武装，只有武装起来才能战胜敌人。
1948年春，土改后翻身农民要求成立学校，争取文化上也翻身，要从翻身群众中选出人民自己的教师。这个人选就自然落在了石队长的身上了。为了劳苦人民彻底得到解放，仅有二年文化水平的石队长．勇敢地承担了人民教师这个光荣而又艰巨的重任。
(二)
石丕君当了教师后．以土改中焕发出的革命干劲．亲自动手，艰苦创校。庆兰小学初建时。只有三间破旧草房，多年无人住，门窗残缺．四壁倾斜，所有桌椅板登、办公教学用品一概没有。石丕君一身兼三匠．既当木匠、又当铁匠．还兼泥瓦匠，一切活计都是亲自动手，带动学生自己做，石丕君一边高高兴兴地干，一边向学生宣传，介绍土改工作团李队长所介绍的老解放区办学的经验．用革命的精神逐步把学校办起来了。学生由10几名增加30多名。
教什么，怎么教?摆在老石面前都是难题，他紧紧依靠工作团李队长，从群众实际出发，同生产结合，采取灵活多样的组织形式。就以庆兰小学第一批入学的28名学生来说，就分三个班组。第一组为白日班，第二组为早班，第三组为晚班。另外还有一个校外组，由学生当小先生，实行捎字教学。使庆兰村儿童90％以上得到了学习的机会。
石丕君不但管教小学，而且同时还管全村群众的学习。庆兰村从1948年就办群众冬学，这个村一直是宝清县第二区扫除文盲的模范村。冬学有集中班，也有炕头组等不同的形式，使大多群众都有机会参加学习，学习内容紧密结合当时的实际，结合斗争形势，对推动生产，支援解放战争都起了很大的作用。
他除了教学之外，还主动承担庆兰村的宣传工作。他在50年代制作的幻灯和幻灯演出，在宝清来说是一个创举。他不但在庆兰村放映，也到全区各村去演幻灯，这对推动党的中心工作和提高群众觉悟都起到相当作用，受到群众好评。庆兰村的群众说：“老石是我们劳苦群众自己的教师。”
1953年10月，石丕君光荣的参加了中国共产党。
石丕君注意教好文化课，他更注意培养学生的好思想，他认为，一个人的思想品质是一个人的根基，他主张从儿童一入学开始，就要立好培养档案，从小培养儿童热爱劳动，热爱劳动人民，热爱祖国，热爱共产党和热爱社会主义。为此，他经常进行家庭访问，注意调动家庭、社会和学生集体的力量，做好革命接班人的工作。
有人问老石那时的工资待遇怎么样呢?老石说：“那时是战争环境，我们正在同国民党进行着你死我活的斗争，一切为了前线的胜利，是压在我们每个翻身人民身上的紧迫任务，说实在的，工资待遇那时真是不太考虑。”老石介绍说：“那时家分两垧七亩地，农会帮助代耕一部分，丰衣足食，待遇不低了!”
(三)
为了革命而刻苦学习，这是石丕君的又一突出特点。
40年代末至50年代初，在庆兰村周围若想找一名知识分子是不容易的。那时，老石为了学习只能徒步走15里以外的双柳河村去向那时的教师请教，急用什么，先学什么；像小学生那样恭恭敬敬和耐心细致地学；学知识，也学教法。为了方便学习，庆兰小学把星期日移到星期一，利用这一天作为老石去邻村学校的听课学习日。后来，石丕君老师总结自己的教法时曾说，他的数学教学的模式主要借助于双柳小学的蔡老师，而语文教学方法主要是从兴隆沟小学学来的。后来，庆兰村附近20里内的小学，他都去学习过，他能善于吸取别人之长，以补自己之短。他学习的重要方法之一是学以致用，为了应用而学；在学习中联系应用；在用中加深学习，才能步步深入。
熟悉老石的人都知道，他对学习入了迷，学习起来没个够，如果一天不学习，他就像犯烟瘾那样，心忙火燎的。所以，他行走坐卧总是离不开书报。他看过的书上，划得密密麻麻的圈圈、道道和种种记号，留下了他学习时思路的痕迹。
他1948年开始当教师，到了1950年送走第一批初小毕业生，这批学生参加区里中心校，高级生考试时，总成绩名列第一。
党和政府为了培养他，1953年把他送往阿城师范学校学习，仅用一年多时间就如饥似渴地学完了中等师范的课程．以优异的成绩毕业，文化程度提高到中师水平。
他不但努力学好文化，注重学好业务，更加注重政治理论的学习，从1954年至1956年，一直被选为学习毛主席著作的模范，受到各级党委的多次奖励。
(四)
石丕君老师在中国共产党的领导下迅速成长，从1951年开始，先后被选为乡、县模范教师，松江省特级优秀教师。由庆兰村小学被提拨到宝清县第一完全小学任校长。地位变了，在鲜花簇拥、锣鼓和掌声中，他始终坚持谦虚谨慎，戒骄戒燥，首先甘当小学生，向教师群众学习，然后帮助同志总结工作集中起来，将感性的东西提到理性上来，然后再和同志一起坚持下去，循环往复，逐步提高。他在工作中学会了群众路线的工作方法，带动同志一起前进。石丕君转到宝清县第一完小以后不久，这个第一小学也就名符其实地成为全县“第一”的点校——模范单位，全县各校常到这所学校来参观；改革教学的观摩教学也多在这里举行；石丕君校长的刻苦学习，艰苦奋斗，群众路线的工作方法，成为当时宝清县中小学校长的榜样，教师的旗帜。1956年他被选为全国优秀教师，出席了在北京召开的全国英模大会，光荣地受到了党和国家领导人毛泽东，周恩来等老一辈革命家的接见。在参加群英会回来以后他总结说：“中央领导教导我们：一个人不算好汉，带动大家都好才算英雄。”他用大会的精神要求自己，找出新差距，制定出新起点，他认识到他过去的领导多限于少数人的小圈子里，形成少数人“身兼数职”，而大多数人是下班回家的“劳金”。新的起点是争取大家都好，用他自己的话来说就是：“用自己的火点燃别人的火，众柴聚拢火焰高。”他总以自己的过去，自己的感觉、心情，尽力扩大来感染别人，以自己的如火的热情带动广大师生，共同前进。发挥了群众的积极性。学校的桌子、凳子坏了，教师、学生动手修上了；冬天到了，炉子火墙砌上了；没有烧柴，学生割完背回来，形成人人动脑筋，事事有带头的局面。
石丕君同志随着他的成长和提高，他的工作职务也在逐步提高。从1959年8月起，先后任宝清县师范学校校长，宝清县第二中学校长等职，所到之处都是忘我工作，艰苦拼搏，“以自己的火才点燃别人的火”，为了新中国教育事业的建设奋斗不息。正像他爱人说的那样：自从共产党解放了我们，我们的老石几十年如一日，他是干不完的工作，看不完的书，写不完的字。几十年来，老石没有一个节假日，工作中时常是忘了家，忘了爱人，也忘了孩子，却有忙不完的公家活。
正当老石在全力投身社会主义教育事业建设的时候，“文化大革命”运动到来了，他身心受到严重的摧残，得了严重的肺心病，行动都已经发生了困难，但他还时刻挂心工作，关心教育后代。在他住院期间，县委和县政府的领导经常到医院探望，终因医治无效，于1986年12月23日不幸逝世，终年67岁。
