第一节 师范学校


　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一节 师范学校
　　1939年 1月，根据伪牡丹江省公署的决定。将宁安师道学校迁入本市，改称牡丹江师道学校，校址在东圣林街(今三中校址)。设本科(学制四年)、特修科(学制二年)和师道训练所( 学制半年)。共有教师14人，教学班6个，学生257人。1942年有教员25人，在校学生270人。其中，本科2个班，学生90人；特修科2个班，学生80人；师道训练所2个班，学生100人。到1945年，有教学班8个，在校学生345人，其中，本科3个班，学生135人；特修科4个班，学生160人；师道训练所1个班，学生50人。8月。日本侵略者投降前夕将校舍烧毁。解放后，市政府为解决小学师资不足，从1947年初开始，在市联合中学附设师范班，每期半年，共办两期，培训学员90名。新中国成立后。松江省教育厅决定在本市建立师范学校。1950 年4月1日开学，招简师班8个，学生400 人，三年制初师班2个，学生100人。年末简师班毕业。学校有教职工49人，其中专任教师35人。1951年招短期师范班4个，学生200人，年末毕业。1952和1953两年，共招短期师范班8个，学生400人。1953年，将春季始业改为秋季始业。根据“整顿巩固，重点发展，提高质量，稳步前进”的方针，学校停招简师班，开设三年制中师班。到1956年，教学班发展到24个，有学生 1 050人，并开设教师轮训班。教职工增加到77人，其中专任教师55人。1959年又增办三年制幼师班 2个，学生80人，毕业后只有15名分配工作。第二届幼师班80名学生自谋出路。同年，东安区、西安区各成立一所师范学校，后因经费、生源、师资质量等原因分别于1960年与1962年停办。1962年，牡丹江师范学校迁往宁安县，与宁安师范合并，历时二年，又与密山师范学校合并后，学校又迁回牡市。1965年全部招收三年制中师班，共17个班，学生858人。“文化大革命”开始后，学校停课“闹革命”，停止招生。1967年 7月成立校革命委员会，军宣队、工宣队先后进驻学校。六三、六四两级 644名学生毕业。1968年初，开始“清理阶级队伍”，立案13件。6 月，将30多名骨干教师一部分分配到市内各中学，一部分下放到庆阳农场劳动。同年，六五级中师班 214名学生毕业。到1969年学校仅剩教师22人。同年恢复招生，招普师班4个，在职教师培训班2个，共有学生254人。1970 年校舍被市立医院占用，学校迁至桦林南城子办学。1972年11月迁回西地明街现校址。
　　1971年牡丹江林业管理局创办牡丹江林业师范学校，并与林业学校合署办公。1973年从林校分出独立办学。招二年制中师班4个，学生165人。主要为各林业局子弟校培养师资。
　　牡丹江师范学校从1971—1976年共招收六届工农兵学员 2 497人。由于学生不经考试入学，水平参差不齐，教学计划无法正常实施，学习质量大幅度下降。1977年开始为中学培养师资，招收中文、数学、物理、化学各一个班的师专班，学制二年，学生共179 人。中共十一届三中全会后，学校为30名冤假错案和错划右派的人平反、落实政策。从1980年开始，恢复停止14年之久的中师班的招生工作，招收学生120人。另外招收三年制师专班4个，二年制自费进修师专班2 个。在教学上强调师范教育的专业化。要求每一位教师作到：要教会学生预习、听课、练习和复习方法；要把教学要求告诉学生；要激发学生学习热情；要求学生动脑、动手、动口；要因材施教；要注意教学信息反馈。还要求做到“七个一”，即：教会学生说一口比较标准的普通话；写一手好书法、好文章；练出一口好口才；掌握一套好教法；具备一身好技能；锻炼出一副好身体；成为一名合格的师范生。同时，除执行国家颁布的教学计划外，又开辟书法、文学、绘画、声乐、雕塑、舞蹈、微机等第二课堂活动。师范教学科研工作也取得较好成绩。先后写出教学、教育、经验等论文130多篇，其中发表在国家级刊物上3篇，省级刊物上33篇。此外，还编写小学教学参考资料9册。涌现出省级优秀教师3人。市级优秀教师38人。从1971年春开始扩建校舍，到 1985年，学校占地 42 187平方米，建筑总投资 298.6万元，建筑面积为14 299平方米。其中教学楼一座，办公楼一座，综合楼一座。综合楼内设物理实验室、化学实验室、生物实验室、电教室、资料室、图书馆。电教室中微机、录像机等设备54台。学校卫生所配有专职医护人员3人。到1985年，牡丹江师范学校有教职工180人，其中专任教师 97人(副教授4人，讲师 47人)，在校学生1 212人，毕业生累计12 841人。林业师范学校校舍建筑面积8 444 平方米，有教职工121人，专任教师62人(副教授 1人，讲师14人)，在校学生660人，毕业生累计1 339人。
　　朝鲜族师范教育情况见本编第十章。