第二节 初等教育


　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二节 初等教育
　　1948年 9月市工会办起第一所职工夜校，设一个初小班和一个高小班，学员60人，主要对象是新民橡胶厂、利民火柴厂、建民麻袋厂和铁木业等私营工厂的工人。使用小学课本，课程有语文、算术、珠算、历史、地理等。10月27日，市工会、市教育局与各区代表联席会共同确定初小班归各区办，高小班归工会和教育部门办。1953年，职工高小班发展到31个，入学人数1 304人。农民中也建立两个高小班，共81人。市民办6个高小班，学员达 175人。1954—1955年，职工高小一至二年级发展到82个班，3 557人，毕业8个班，409人。到1958年.全市职工达到高小文化程度的有32 362人，占职工总数的 49.9%。从1960年开始，郊区农村51个生产大队办起57个高小班，学员1 627人(其中有890人毕业)。“文化大革命”期间，停止办学。1977年后，逐渐恢复。随着农村生产责任制的落实，结合农民从事生产的需要，在恢复文化学习的同时，办起农田、农机、畜牧和财会等各类学习班。1981年 6月，沿江公社办起农业技术学习班，开设蔬菜、畜牧兽医两个专业，总学习时数 648学时，每月学习4—6天，学制二年，由市农业局及农村建设学校联合考核，合格者发给毕业证，并承认学历。 9月，温春公社敖东大队办起蔬菜、养鸡专业班，有51人参加学习。农林系统各局相继办起25个类型90个学习班。参加学员5 793人。其中农业局培训4 165人；农机局培训330人；水利局培训18人；畜牧局培训130人；林业局培训1 150人。1982年2月，郊区政府召开会议，为果树、蔬菜、农田、营林、畜牧、养鱼等专业的 378名学员颁发农民技术员证书，并表彰奖励学习积极分子52人。1984年，对沿江乡共民村提高农民生产技术智力投资的经济效益进行调查。
　　1979—1984年间共投资 9万元，农民技术力量由1979年的11%提高到19.8%。由过去单一经营农业发展到有农业、工业、商业、运输、土木建筑、饲养等6种。共办11个工厂，1个贸易货栈，1个商店，1个畜牧场，1 处万米大棚和8栋温室的农工商经济联合体。1983年总产值319万元，比1978年总产值83万元增长近3倍。平均智力投资1元可得经济效益8.53元。郊区大莫村的张风成学习后掌握大棚栽培技术，创亩产黄瓜3 000 斤的纪录。在他的带动和影响下，全村家家搞大棚栽培，成为黄瓜专业村。每人平均年收入超千元。1985年，全市农民教育已形成多层次、多形式、多专业的办学网络。初等教育在籍人数28 774人。