第十章　勤工俭学
第一节　校办工厂

　　1958年12月，全市5所中学和师范学校经过2周苦战建成炼铁、翻砂、纺织、化工等48家工厂，先后投入生产。1959年，全市中小学开办的工厂增加到66家。
　　1960—1962年，由于原材料不足与技术跟不上，校办工厂相对冷落下来。“文化大革命”开始后，师生忙于“革命”、“造反”，校办工厂全部停办。
　　1973年，全市86％的中小学实现厂校挂钩，校办工厂开始恢复。1975年，市政府公办的28所中学办工厂22家，全市校办工厂恢复到50家。1976年8月，市教育局制发《鸡西市校办工厂、农场管理暂行办法》，加强管理，当年中小学校办的工厂发展到112家，总产值达356万元。学校办工厂、农场，开展勤工俭学活动，取得一定成绩，但由于“左”倾错误的影响，错误地提出“学朝农（朝阳农学院），走出校门，到工厂、农村开门办学”的口号，严重忽视课堂教学，违反教学规律，致使学生学习质量下降。1977年8月，召开全市中小学勤工俭学、勤俭办学现场会议，会议提倡各校师生亲自动手维修校舍、砌筑围墙、平整操场、美化环境，要求自修桌椅，节省开支，积极开展拣粮、柴、废物，挖药材的“三拣一挖”活动。
　　中共十一届三中全会后，学校勤工俭学工作中的“左”倾错误逐渐得到纠正。1979年，全市在贯彻“调整、改革、整顿、提高”八字方针的同时，对校办工厂、农场进行全面整顿。1980年5月，成立鸡西市教育局校办工业公司，加强对全市中小学勤工俭学活动的领导。1982年，制定《校办工厂八项经济指标考核办法》，修订《劳动保险金使用办法》，落实《勤工俭学活动规则》，提倡利用当地自然条件，发挥学校自身的知识优势，开展多种形式的勤工俭学活动。1983年末，市教育局召开全市中小学勤工俭学经验交流会，表彰38个先进集体和58名先进个人。1984年，调整校办企业领导机构，层层实行简政放权的承包责任制。当年举办的各种类型的学习辅导班，遍及各中小学校。小学举办学前幼儿班，中学举办升学补习班、高考辅导班，师范学校办理委托招生等等，既为社会培养人才，又增加学校收入。仅鸡冠区办幼儿班就收入9万元，市师范办委托班收入6.7万元。
　　1985年，市直属校办工厂23家，区属校办工厂28家，全部实行厂长负责制和经济承包合同制，调动广大工人、干部的积极性，给学校办企业带来生机和活力。市第四中学校办工厂生产的“高压灭菌器”和第十九中学校办工厂生产的“CA型接插件”被评为省优质产品，销往市内外。全市校办工厂有很大发展，但很不平衡，城镇好于农村，中学好于小学。就市直属的23家校办工厂看，70％的工厂基础薄弱，产品单一，工艺、设备落后，其中20％的工厂生产不稳定，处于停产半停产状态。