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第一节 沿革

第一节 沿革


  大庆地区的启蒙教育始于1912年,曾先后开办过义学塾、女学塾、私塾等。1931年,日本入侵东北后,大部分学校被迫停办。有几所学校虽然幸存,但实行奴化教育,处于维持状态。到1946年东北解放时,大庆地区有小学58所,在校学生1846人,教职工 107人,学校设备简陋。
  1945年以后,群众捐钱粮,献房屋,集资兴办学校。到1948年底,小学增加到98所。在校学生达4946人,教职工280人。
  1949年建国到1960年石油会战前,实行群众办学和国家办学相结合,学校逐年增多,贫下中农子弟入学率增高,到1959年底,中、小学达163所,在校学生16923人,教职工1077人。分别比建国前增加1.6倍、3.4倍和 3.8倍。并且统一了教材和学制。当时,校舍不足,大部分学校实行二部制和多级复式教学。这时的学校随行政区划分别属安达县、肇州县和杜尔伯特蒙古族自治县管辖。
  1961年,大庆地区人口增加到20多万,当时萨尔图附近只有1所中学,1所小学,为使职工子女就地入学,会战工委发动职工和职工家属自已动手,先后在油建、工程、建筑 3个指挥部办起了 3所职工子弟小学,用油毡纸代替黑板,垒土台搭上木板当课桌,垒土墩当凳子,用石灰捏成团子当粉笔,请工人上讲台当教师。钻井指挥部大队长“铁人”王进喜组织井队居民点儿童,办起了地窝窝小学,他当校长,又为学生上第一节课。在他的带动下,职工和职工家属自已动手,办起了“帐篷小学”、“土窝窝小学”、“食堂小学”、“汽车箱小学”、“仓库小学”。坚持教育为生产服务,为石油会战服务的方向,油田开发建设到哪里,学校就办到哪里。为了加强对教育事业的领导,1960年松辽石油勘探局劳资处下设教育科,1963年成立技术教育处,1965年成立安达市教育局,统管全地区的教育事业。到1965年,普通教育初具规模。先后在76个人口比较集中的居民村和中心村,建起了106所小学和 16所中学。这时,大庆地区的小学已达293所,在校学生43838人,有教职工2456人;中学已达28所,在校学生5078人,教职工676人。基本做到村村有小学,适龄儿童入学率达95.5%,实现了普及小学教育要求。
  在办好普通教育的同时,从大庆建设实际需要出发,创办了各种类型的中等专业学校和高等学校。从1960年到1966年,先后在辽宁新立屯、黑龙江肇州县和安达市等地筹建了石油中等专业学校、石油技工学校和石油学院。在大庆地区开办了半工半读学校、半农半读学校、师范学校、石油财经学校、卫生学校、初级职业中学等,在校学生已达12334人。
  “文化大革命”初期,教育事业遭受严重破坏,“大庆地区中、小学斗、批、改联络站”取代了原有的教育机构。有些学校领导和教师被揪斗,有的校舍和教学设施被抢劫,教学秩序被搅乱,教学质量大幅度下降。师范学校、卫生学校、石油财经学校被停办。“文化大革命”后期加强了对教育事业的领导,1972年恢复了教育局,1975年成立大庆革命委员会文教办公室,但教育事业并未得到根本的改善。
  1977年以后,学校逐步恢复和建立了正常教学秩序。1980年开始,先后成立了大庆师范专科学校、大庆教育学院、大庆师范学校。1980年成立大庆市,1983年教育局直接隶属于市人民政府。1985年,根据中央和黑龙江省关于教育改革的《决定》和《决议》,作出了“关于教育改革的安排”,指出要普及九年义务教育和改革中等教育结构,到1985年,全市 100多个居民村,村村有小学和初级中学,在几个中心村附近办 1所完全中学。逐步完善了从幼儿教育、小学教育、中学教育、职工教育到高等教育的教育体系。还成立了聋哑学校、工读学校,兴办了职(农)业学校。
  1985年,全市中、小学普遍着手进行学校管理体制、教师管理、中等教育结构、课堂教育等方面的改革。到年底,全市中、小学达619所,比1949年增加6.1倍;在校学生达197204人。比1949年增加 40.1倍。5所中等专业学校(石油学校、卫生学校、师范学校、警察学校、农校)在校学生达2736人。石油学院和师范专科学校在校学生4315人。