小学教育

2006年，组织全市小学毕业年级素质教育质量统一测试，全市11 314人参加测试。
起草《市教育局关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，明确中小学德育工作的指
导思想、遵循的原则、目标任务、重点内容及推进措施。起草《伊春市教育系统“四自五爱”
实施细则》，征集整理全市“四自五爱”教育新童谣、三字歌、教育案例和课本剧，编写近
20万字的《“四自五爱”教育材料选编》两册。为迎接中央十大媒体的采访报道，先后深入
7 个县（区）的19所小学，检查推进，指导落实工作。2006年开展“弘扬和培育民族精神月”
活动。举行全市小学教师教育理论、学科知识测试和教学能力大赛。全市随机抽取887 名教
师（语文学科361 人，数学学科356 人，英语学科170 人）参加测试和大赛。建立全市小学
电子学籍，统一对小学学籍管理的要求，完善“控辍保学”的监管措施，确保在籍学生不流
失。
积极推进新课程改革。组织召开教材选用委员会会议，经教材选用委员会的集体审议，
确定全市2006年秋季小学起始年级、起始学科的教材使用版本，统一规范新课程教材选用。
在调查研究的基础上，确定小学开设英语的起始年级为三年级。下发《关于使用义务教育课
程标准实验教材的通知》和《市教育局关于规范小学办学行为减轻学生过重课业负担的通
知》。