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艺术教育

艺术教育


2006 年对学校小学至初中的文化课进行了调整和改革。即:把刚刚入学的学生按照
要求必须读完一年小学(五年级)后在升入初中,改为只读半个学期(半年)小学文化课程,
后半个学期便提前进入初中(初一);对已读到初中三年的学生在保证正常完成初中三年的
全部课程外,学校又从本市的高校聘请了优秀教师,为学生提前开设高中部分文化课程(语
文、政治、历史、地理),使这批学生提前两年读到和掌握高中的相关课程内容使其毕业后
升入大专院校有了一定的文化基础保证。为了进一步完善学校的教学工作在原来的教学基础
上,专门成立了3 个专业课教研组和一个艺术研究室。即:基训课教研组、民间课教研组、
武功课教研组和艺术研究室。
从实践教学入手,努力提高办学水平。2006年,学生除了参加全市5 月全国青少年“蒲
公英杯”舞蹈大赛。学校精心组织认真排练,选送的舞蹈《溜溜的康定。溜溜的情》和《水
乡童谣》获得了两项金奖,并与8 月3 日首次应全国“蒲公英”杯组委会的邀请,代表黑龙
江省赴北京参赛双双荣获金奖。同时,还应邀参加由中央电视台录播的2006年“蒲公英”同
一个希望晚会;参加9 月由市委宣传部举办的纪念长征胜利70周年文化广场演出和伊春市博
物馆开馆揭幕的演出活动,学校排演的精品秧歌受到群众一致好评;参加7 月6 日伊春市
“森林生态旅游节”开幕式的演出,舞蹈《林海扬帆》等及众多伴舞得到专家们高度赞扬。
招生工作在全市的20个区(局)、县(市)和市区内70余所中、小学开展招生工作,顺
利完成了2006年的招生指标。