小学教育

完成小学素质教育统一监测工作，召开了小学教育质量分析会。完成面试抽测工作。
对全市城镇小学中的23所学校中的3 219名学生进行面试抽测。主要抽测了2年级的写字、执笔
和坐姿，3年级的听写和课文朗读，4年级的行为习惯养成、综合实践能力，5年级的英语听力。
通过抽测，全面检测学校实施素质教育情况。进行笔试监测。7月3日上午，组织进行了全市小
学五年级素质教育质量统一监测。全市有21个办学单位所属的乡镇中心小学、城镇小学和2所直
属小学8 766名五年级学生参加了监测。通过笔试的形式，检测各学校语文、数学两学科教学情
况。全市语文及格率达到98.49%，数学及格率达到96.93%。召开小学教育质量分析会。10月28
日上午，市教育局在西林区召开全市小学教育质量分析会，同时进行了西林小学、钢城小学教
育教学成果展示。各县（市）、区（局）教育局局（科）长、业务副局（科）长，全市城镇小
学和乡镇中心小学校长、业务副校长，进修校校长、教研室主任共计300多人参加了会议，市政
府副秘书长、市教育局局长姜维涛总结、分析、部署了小学教育教学工作，市教育局副局长马
瑞丰主持会议。
德育工作更加完善。开展了“弘扬和培育民族精神月”活动。转发省教育厅《关于组织开展
2009年中小学“弘扬和培育民族精神月”活动的通知》（黑教基〔2009〕191号），在中小学生
中深入开展“八个一活动”，即搞一次“我爱我的祖国”征文比赛、教唱一首爱国主义歌曲、观
看一部爱国主义影片、读一本爱国主义书籍、参观一次社会主义建设成就展、举行一次爱国主义
讲座、组织一次主题班会和团队活动、举办一次校内图片、影视、摄影、实物专题展。开展了丰
富多彩的教育活动。各地、各校结合本地实际，以庆祝新中国成立60周年为契机，在全市中小学
开展“迎国庆”征文、书画展、演讲等活动，并将活动成果汇报给省教育厅。市教育局被评为黑
龙江省“双合格”家庭教育及农村留守流动儿童工作先进集体。完成中小学生热爱家乡教材《红
松故乡 绿色伊春》印刷发行工作。下发《关于伊春市中小学生热爱家乡教育读本〈红松故乡 绿
色伊春〉使用和管理的通知》（伊教办发〔2009〕76号）。要求各学校将教育读本作为校本课程
纳入课程计划，相关知识将纳入小学素质教育质量抽测内容，要结合读本内容，开展形式多样的
活动，深化爱家乡、爱祖国教育。各学校以《红松故乡 绿色伊春》为德育教材，加强学生爱祖
国、爱家乡教育，深入开展弘扬民族精神教育、立志教育、“四自五爱”、诚信感恩和生命教育
等活动，增强德育工作的针对性、实效性。
完成小学学籍核对工作。下发《关于进一步规范管理小学学籍的几点说明》，进一步规范了
小学电子学籍，增加了学生特长一项。核对完成小学学籍统计汇总工作。下发《关于上报小学一
年级学籍的通知》，对表格内一些主要项目进行填写说明，提出几点注意事项，并提供了样表。
协助完成送教促教工作。3月9日—27日，组织骨干教师、名优校长和教研员近30人的队
伍，到南岔区、美溪区、金山屯区送教促教。4-5月份，完成了其余的15个区局的送教工作。
此项工作结束后，分别整理了各地的讲话材料，撰写完成送教促教调研报告，在一些材料上
刊发。 组织参加小学语文阅读成果展示评比活动。9月18日—19日，省教育厅实验领导
小组办公室组织开展了小学语文阅读成果展示评比活动（鹤岗片），我们组织、选派20名小
选手参赛，取得了优异成绩。有5名同学获得特等奖，10名同学获得一等奖，5名同学获得二
等奖。团体总分第一学段获得二等奖，第二学段获得一等奖。展示会上，伊春区教育局、西
林区钢城小学和伊春区黎明小学的代表作了经验介绍。
组织小学语文教科版教材培训。7月23日—24日，全省小学语文教科版骨干教师培训班在
伊春召开，全市有600多名教师参加培训。8月16日—17日，嘉荫县进行了教科版教材培训。
19~20日，铁力市进行了教科版教材培训。20~21日，带岭区进行了教科版教材培训。通过教
科版编纂人员及研究员的系列培训，使我市小学语文教师更深层次地理解了教材内涵，明确
了小学语文教学的宗旨，促进了课堂教学改革，提高了语文教学质量。
7月28~31日，由中央教育科学研究所主办，伊春市教育局承办的第十一届小学优质课观摩
评议会在伊春市锦江酒店举行，来自全国各地的小学优秀教师和全市部分小学教师500多人参
加了会议。来自江西、湖北、北京、黑龙江等地的35位教师作了数学和语文观摩课，其中伊春
市有2位教师作课。全市有11位教师获“短信评议”奖，作课的2位教师均获得二等奖。