鹤岗电大认真实践“三环互动”教学模式


　　【鹤岗电大认真实践“三环互动”教学模式】 在省电大“一体两翼、三多、四面向”办
学理念和工作思路的指导下，鹤岗电大认真实践了远程开放教育“三环互动”的教学模式，同
时，能够结合本校的自身特点，逐步完善了“自、导、服、控”教学管理体系。

　　2003年校教务科协同经济、理工、文法三个教学系，认真执行了各学历层次专业的教学计
划，结合本校学生实际，实施了学生自主选课，学生自主网上注册，自主制订学习计划。每个
学历层次和专业均设置了辅导员，在辅导教师和辅导员的指导下，成立了各专业学生自学小组，
教师能够深入小组之中，指导学生如何进行自主学习，怎样完成学科作业。在正常教学管理工
作中，我校特别注重对学生学习的支持服务和质量监控，各教学系设立了答疑电话，各学科辅
导教师轮流值班；学校的所有媒体网络资源随时向学生开放，校园网24小时不间断；各教学系
均能够保证各学历层次专业的学生每双周上1次面授辅导课。

　　为了使学生能够更好地利用网络资源去提高自己的学习质量，进一步完善教学质量监控体
系，电大制定了一系列媒体网络资源应用措施，并收到了预期效果。一是在经费紧张的情况下，
又购置了20台计算机，增设了 1个微机室，配置了两个微机室的专职计算机管理员，配置了各
个功能实验室的管理员，确保学校的媒体资源随时为学生服务，并加强设备维护；二是建立健
全了各个功能实验室的使用管理登记制度；三是对学生使用各种媒体资源进行及时记录；四是
建立了敦促各专业辅导教师制作课件和电子教案的工作制度。另外，学校还对注册新生进行了
强化性地计算机操作轮流培训，使新生能真正地适应网络平台上的现代教学管理模式。