课程改革
课程改革
[课程改革] 认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程
改革纲要》及《黑龙江省义务教育课程改革实施方案》。成立了以主管县长为组长的领导小组,
从基层学校抽调三名业务能力强、教育理念新的骨干教师,成立了课程改革办公室,负责课程
改革工作的具体实施。结合本县实际制定了课程改革的总体规划,并确立了“更新观念、积极
参与、充分准备、提前运作、分步实施”的实施原则。组织广大教师及教育工作者认真学习
“以人为本”的教育理念,进行通识培训,从明确新课程的目标、转变教育教学的行为、改革
和完善评价机制等多个角度对中小学700多名教师进行了3期为时15天的培训,新的教育观念已
得到教师认可。教育二园于2001年 3月使用新教材,并按《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定
的目标、教学内容、要求及“指导要点”设计组织活动,在原有的省级实验课题的基础上进行
“托幼一体化”实验。2000年8月至2001年7月完成了对部分《全日制普通高级中学新课程方案》
的第一阶段实验。
(张志良)